與“最有學問的井蓋”有異曲同工的,是5月初南昌工學院百余名學生,用彩筆和顏料為學校里近百個井蓋披上盛裝,讓一個個冷冰冰的井蓋“活”了過來。這些遍布整個校園的精美彩繪,為以往單調的井蓋披上了“漂亮的彩衣”,其中首創“民族風”元素更是格外引人關注,這些井蓋可以稱之為“最有藝術的井蓋”了。
我們不難發現,無論是“最有學問的井蓋”還是“最有藝術的井蓋”都是出現在學校中,學校處處有風景,只要學校管理者有心,是可以將每一個細節都充滿學問都有藝術味。推而廣之,學校的井蓋可以經過創新變得不一樣,那么城市中的每一個細節也可以通過創新變得有學問有藝術感。
城市的井蓋,還有城市的每一個角落,只要我們具有創新意識,只要我們能夠讓其變得有學問有藝術,那么城市會變得無比美麗。“最有學問井蓋”觸發了城市管理新理念,讓城市變得有藝術味,讓城市變得有學問的味道,并不難,關鍵還在于城市管理者用心。