有膽有識

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”每當看到這闕豪情萬丈的詞，一個個精彩的三國故事便會浮現在我的眼前。

《三國演義》以三國時期戰爭為引線，描寫了魏、蜀、吳三國爭雄的故事。書中塑造了不少英雄豪杰：有機智過人的諸葛亮，有勇猛善戰的關羽,有直來直往的張飛,有胸懷大志的曹操……書中還描繪了許多令人驚心動魄的戰爭：有火光沖天的“火燒赤壁”，有以少勝多的“官渡之戰”，有以弱勝強的“夷陵之戰”……

在書中，為了追求心中的榮光，無論是誰，無論在哪里，幾乎都離不開智慧與勇氣。在現實的學習和生活中，我們同樣需要它們，因為現實社會就是一個沒有硝煙的戰場，一個同樣需要勇氣和智慧進行博弈的舞臺。

每逢周末，我都會和外公一起下象棋。這次，我是先手，一如既往地把“炮”擺在了中間，隨后在右邊上了一匹“馬”。見“車”也被我調了出來，外公笑道：“你還是那老三樣，就不會搞點兒新招嗎？”邊說著，外公邊不慌不忙地駕著他的“車”，一“車”當先，獨闖我的大營。由于我之后的應對不當，他先是一個猛沖宰了我的“象”，接著，又穩穩地堵死了我的“炮”。外公那咄咄逼人的樣子，加上開戰前那挑釁話語，讓我一下子熱血涌上了腦門。頭腦一熱，我的陣腳亂了；陣腳一亂，手下的“炮”就不聽指揮……眼看著大好河山沒幾下就丟了一半，我心里那個急呀！

“越急就越容易壞事”，就在這危急的時刻，這句話出現在我的眼前。想到這里，我先做了個深呼吸，平撫了一下煩躁的心情，靜下心來仔細觀察著眼前的局勢。在仔細地研究了敵我雙方的情況后，我開始組織有成效的反擊。

我先是用“炮”，頂住了外公的“車”和“馬”，很好地牽制住了他的主力；然后，起“馬”過河，準備“偷襲”外公。我的那些伎倆哪里能瞞得過“老謀深算”的外公。知道我準備“暗渡陳倉”后，他只是將“車”一提，便把我的“馬”掐在了手里。“完了，這下完了，敵強我弱，敵眾我寡，這把輸定了！”面對壓境大軍，再看自己所剩不多的兵馬，我更慌了。

“敵強我弱，敵眾我寡，我該怎么辦？要不認輸算了！”可是我又不甘就此認輸。“外公的大軍都派遣往前方戰場，后方的防御較少，這不就像‘官渡之戰’時的情形嗎?”我左思右想之后，突然眼前一亮：“當時，曹操用計燒了袁軍的糧草，以少數的兵力贏得了戰爭的勝利；如今，我是不是也能效仿曹操的做法，抄抄外公這個‘袁紹’的后方呢?”這樣一琢磨，我頓時恢復了信心。

但我目前的處境似乎又和曹操有些不一樣，要使出那一計，就必定先要犧牲“馬”；此外，如果計策不成功，被外公識破，可就毫無回天之力了。“是保‘馬’還是鋌而走險？”在外公“快點、快點”的反復催促下，最終，我還是選擇了賭一把，因為成大事者，必定敢賭、敢闖，也就是“有膽”——就像曹操那樣。

當斷不斷，反受其亂。我拿定主意后，又上了一匹“馬”，將另一匹“馬”“大方”地送給了外公，并用“車”把外公的“車”引開。外公的“車”一離開，我的“馬”瞅準時機，一躍而上，我大喝一聲“將軍”，就這樣把外公的“將”趕出了大營。到了這時，外公才明白中了計，但又沒法，只能應將。外公的“將”一出，我把那早在一旁守候多時的“車”一提，近前一將——驕傲輕敵的外公就如袁紹被曹操打敗了一樣，敗于我的手下……

《三國演義》告訴我們：只有“膽”，不過是匹夫之勇；只有“識”，只能紙上談兵。作為新世紀的少年，時代的接班人，我們應該將兩者結合起來，做到有“膽”有“識”。只有這樣，我們才能乘風破浪，繼往開來；只有這樣，我們才可能實現心中那遠大的理想，追求屬于自己的無上榮光！（指導老師：鐘華奇）

點評：《三國演義》，幾乎每個中國人都看過，但像小作者看得這么透，并能將其運用到生活實踐中的讀者，恐怕不多見。習作結構嚴謹，層次分明，感悟深刻，是讀后感中的佳作。