淺談張藝謀導演電影作品的人物塑造

高子川

摘要：本文用中學生的眼光通過介紹張藝謀導演的經典作品，分析其人物塑造，包括人物形象、情節、藝術手法等為電影文學創作提供借鑒。

關鍵詞：張藝謀;人物塑造;電影發展

張藝謀導演作為第五代中國導演的代表人物，一度領銜中國電影，從八十年代開始的《紅高粱》《大紅燈籠高高掛》《活著》到《英雄》再到《長城》等在國際、國內電影節上舉足輕重，其在電影中人物的塑造堪稱經典，近年來，隨著電影市場走勢，觀其經典作品，在人物形象塑造上有哪些是電影和文學作品中可以借鑒的呢？本文以中學生的視角稍作淺議。

一、作品簡介

畢業于北京電影學院的張藝謀曾拍攝過多部膾炙人口的電影，從80年代的《紅高粱》到《菊豆》《大紅燈籠高高掛》《活著》到《英雄》《十面埋伏》《滿城盡帶黃金甲》等等，其中《紅高粱》獲得了柏林電影金熊獎《秋菊打官司》獲得意大利金獅獎《菊豆》《大紅燈籠高高掛》都獲得了奧斯卡電影金像獎最佳外語片提名，可以說張藝謀導演每拍一部片都會獲得矚目，無論是電影、歌劇再到著名的北京奧運會開幕式和杭州20國集團首腦峰會開幕式的諸多作品，無論是文藝片還是商業片，他在電影界的地位不可撼動。他的作品之所以深入人心，主要得益于作品中塑造的多個深入人心的人物形象，有被封建制度壓迫至泯滅本我的頌蓮，心懷天下的刺客無名，面對苦難頑強生存的福貴以及潑辣、勇敢、豪放有擔當的九兒……

二、張藝謀電影作品為人物設定好情境

他把要塑造的人物放在特定的歷史條件和現實關系中加以表現，通過定位形象對人物進行塑造。張藝謀電影作品大多數都是從文學作品改編的，多取材于中國農村傳統歷史文化，有宏大架構和厚重的歷史背景，在表現小人物在時代的風口浪尖上的反抗心理，這如同莫里哀筆下的唐璜，將神奇與現實相結合。在上個世紀改革開放后，人們對價值觀有了新認識，反映了上世紀八十年代的半叛逆的精神傾向，而這種反抗意識一方面以社會史官的形式，為民眾提供了了解自身的窗口，引起共鳴，提升了民眾的精神境界;一方面，作為現實主義藝術應該描寫的是人，對于電影與文學創作來說，這種角色定位便要求我們用微觀的眼神去看宏大的歷史，另一方面更要賦予人物以現實意義，客觀的觀察和描寫現實生活。

三、張藝謀電影作品通過側重傳統故事發展情節，展現細節對人物性格進行塑造

（一）張藝謀電影作品在敘事模式上區別于好萊塢一波三折的敘事模式，張藝謀導演更習慣于用東方傳統的思維來敘述故事。《英雄》中通過幾個不同的場景表現無名·飛雪·殘劍·三個刺客之間的微妙關系，每一場景都表現出無名的人物特點，平淡中見奇，時緊時松，吊足了觀眾胃口;有的在敘事結構上更摻雜了某些東方的傳統觀念，《大紅燈籠高高掛》《影》中所用到的首尾相扣、層層輪回與道家的輪回觀一樣，給人以無盡的想象的同時，對人物的命運多了揣測，將人物反抗的無力渲染到極致。正如同王曉旭所說體驗悲劇客體的巨大和狂暴、悲劇主體的抗爭和悲痛，從而感受到強烈的震撼和刺激，獲得悲劇感和審美愉悅，悲劇美便應運而生。

（二）張藝謀電影作品中慣用細節來刻畫人物。張藝謀導演在塑造人物形象中以人物性格、所處背景等細節，為人物設置一個特定的情境，通過抓住人物性格，成就了作品中鮮活的人物特征。他電影中每一處背景，人物的每一個動作，鏡頭的每一個遮擋，都十分考究、細致，起到了烘托人物內心交代人物關系的作用。就像《歸來》中丹丹和母親說話時隔著的那個窗框，將母女之間隔開萬丈，又像主任帶著干部來家里時，主任將干部掛在衣架上的大衣取下來，疊好放在一邊的幾個動作，便交代了主任的立場。正所謂天下大事必作于細。個人風格的成熟度是人們習慣于評判導演的標準，而對于細節的處理恰恰反映了一個導演深厚的功底。

四、張藝謀電影作品通過細致的色彩、背景運用對人物進行塑造

視聽語言在張藝謀導演作品中對于色彩的純熟運用成為他電影的獨特風格，也是表現人物內心的絕妙方法，從《紅高粱》鋪天蓋地的紅到《英雄》中色彩的變換，再到《影》中水墨風的運用，張藝謀在作品中經歷了由單一色彩到同一色調下不同質感的歷程。俄羅斯的一名畫家說過“色彩即思想”他對紅色的偏愛，以及作品中的大紅大綠等等，給人以很強的視覺沖擊，同時也表達了影片的內涵，突出了人物的性格特點，提升了真實度與精致感，對世界、對色彩的理解有了更多層次之后表現在色彩上的，是將人物的每個微小的變化都能用色彩展現的淋漓盡致。

隨著好萊塢商業影片的引進，張藝謀的作品從文藝片到商業片的轉變之后，不同程度的受到了沖擊，追求高票房已在所難免。離開人物形象的塑造，即使故事編織得再離奇曲折，自然環境描寫得再優美別致，也不可能拍攝出好的影視作品，不管沖擊多大，我相信張藝謀導演所秉承、堅持的現實、淳樸、唯美的特點不會變。

參考文獻：

[1]趙程.淺談影視作品中的人物塑造[J].文藝生活.文藝理論，2016，6.

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