原文:
雷雨過后
一陣雷雨過后,我跑到小區里看雨后的美景。
啊!我看到了天上的彩虹,真美麗。我看了還想看,可是,我只看了一分鐘,彩虹就看不見了。我真后悔,早知道這樣,我該早點出來看彩虹。現在,再后悔也沒用了。怎么辦?我便跑到小區的池塘邊看荷花。荷花也真美麗,真的,我沒騙你,騙你是小狗。風兒輕輕吹來,荷花一動一動,好像要對我說話。它想說什么,我也不知道。
雷雨過后,我看到了彩虹,還看到了荷花,真美麗啊!
美容師建議:
小朋友們,《雷雨過后》第一段寫著:“我跑到小區里看雨后的美景。”可見,這是一篇寫景作文。
寫景作文該讓讀者看到美景呀,可是,這篇作文沒能讓讀者看到美景,第二段寫的幾乎全是自己的想法,也是看不見的話。比如:“我真后悔……現在,再后悔也沒用了。”“我沒騙你,騙你是小狗。”“它想說什么,我也不知道。”這些話不全是在寫自己的想法嗎?要是換一種寫法,用看得見的話來寫,讀來就不一樣了。比如:“我看到了一道彩虹,紅、黃、藍、綠、青、橙、紫,高高地掛在藍藍的天上,像一座半圓的七彩拱橋。”這些看得見的話,不是把美景寫出來了嗎?
美容后:
雷雨過后
一陣雷雨過后,我跑到小區里看雨后的美景。啊!我看到了夢寐以求的彩虹,彩虹有七種顏色,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,高高地掛在藍天上,像一座半圓的七彩拱橋。突然,彩虹消失了。我便來到池塘邊,粉紅的荷花正在開放。有的花瓣全綻開了,有的才綻開兩三片花瓣。微風輕輕吹來,荷花頻頻點頭,好像微笑地對我說:“雨后的空氣真新鮮啊!”我還看到,碧綠的荷葉上,晶瑩的水珠滾來滾去,就像睡在碧綠的搖籃里,舒服極了!
雷雨過后,看看美景,呼吸呼吸新鮮空氣,多么快活!
小貼士:
小朋友們,花瓣微笑地說話,用的是擬人手法,增添了作文的情味,美景是不是更美了?以后寫作文,你也可以學著用啊!
作者介紹:
程逸汝,中國作家協會會員,原上師大小學教育研究所副所長,編著有《當代小學生作文跳龍門叢書》等10余種,目前在上海安可·金殿教育開設小作家培訓班,開設“程老師教作文”公眾平臺。