作文的細節

陳璞梨

一篇好的作文無論屬于哪一種文體，都離不開細節描寫，就像一個健康的人無論屬于哪個年齡階段，都離不開水的滋養。既然細節如此重要，那么它指的是什么呢？簡單來說就是推動事件發展、反映人物形象、體現景物變化等細微而又具有典型意義的部分。

霧里探花不如一看究竟，我先舉個細節描寫的例子讓大家感受下。同學們寫課余生活時很喜歡寫“第一次蛋炒飯”。炒的過程你可能也是這么寫的：“我把雞蛋和米飯一起倒進鍋中，拿著鏟子就那么炒呀炒呀，看時間差不多就出鍋了。”為什么挺有紀念意義的第一次下廚被寫得如此無聊呢？更有同學為了湊字數，不斷重復著“炒呀炒呀”，如果字數還不夠就加個省略號。你這樣炒出來的飯肯定是要糊的，不僅你吃不下，讀者也“吃”不下。那么運用了細節描寫后是怎樣的呢？

“我鼓起勇氣站在灶臺前，小心翼翼地開啟煤氣灶。電子點火的一剎那我下意識捂著耳朵連忙下蹲，像是即將引爆一個炸彈。我往鍋中倒進油，溫度升高，一點點冒出滋滋聲，可惡的是還有幾滴淘氣的油飛濺在我手上和臉上。鍋底開始發黑，隱隱冒出一陣黑煙。我被眼前即將‘轟炸’的鍋給嚇懵了，曾經在腦海里預演過好幾遍的鏡頭臨了卻忘了該先下蛋還是先下米飯。鍋熱腦子也跟著熱，我想‘蛋炒飯，蛋炒飯 ’，‘ 蛋 ’字 在 前‘ 飯 ’在后，先下蛋應該沒錯。我把提前攪拌均勻的蛋液沿鍋壁滑入，沒幾秒鐘就聞到一股焦味。我連忙改用小火，把雞蛋再翻一面。看雞蛋酥黃后倒入一碗米飯，以為就等出鍋好了。我瞄著鍋，開始吹起了小口哨，為掌控眼前的事態而暗自得意。誰料又冒出一股焦味，鏟子一動才發覺米飯又粘鍋了。一粒粒米飯像一個個離家多日剛團聚的孩子，緊緊地抱著母親，貼在一起，說著‘我好想你，再也不想和你分開’之類的話。我狠下心將這些‘母子’分開，迅速撒上鹽和雞蛋再炒勻就上盤了。”

你一句話的事，在別人筆下卻是三百多字。現在你們知道細節描寫的重要了吧？如果寫作文是一頓飯，那么細節就是能讓你管好又管飽的法寶！

那么接下來，我們將學習不同文體下的細節描寫。當然，細節描寫在很多時候是跨界存在的，比如動作描寫可能在記事作文，也可能在寫人作文中出現。所以我將對不同文體進行相對側重地分析。

作文細節之記事篇

記事作文之細節描寫的方法是“步步追問+巧用修辭”。“步步追問”是打破砂鍋問到底，是將一件事分解開，每個小步驟又是怎么進行的。而我們在描寫每個小步驟的時候可以采用比喻、擬人、夸張等修辭手法，使之變得更生動形象。其實前面蛋炒飯的例子就很清楚了，為了鞏固我再舉個例子。平時同學們寫“拔牙”的也特別多，怎么在無數的“牙齒”里面做一顆被讀者記住的牙齒呢？記住：細節描寫！比如拔牙之前的小步驟我們可以這么寫。

“我和媽媽坐在大廳等被叫號。雖然我沒有進房間，可是耳朵里已經幽幽地傳來一陣陣鉗子、刀具的摩擦碰撞聲，瞬間毛骨悚然起來。當廣播叫到我的名字時，胸膛像闖進一只野鹿，撲騰撲騰地跳個不停。我懷著忐忑不安的心情，在媽媽連抓帶拽下，慢慢地挪進了醫生的診室。一看到工作臺旁，一件件手術器具猙獰地盯著我，好像伸出長長的手說：‘小朋友，快過來，我要吃你！’于是我更加緊張了。醫生見狀，一邊安慰我：‘小朋友，沒事的，別怕！’一邊讓我躺到臺子上張大嘴巴。她用探照燈仔細地觀察了起來，看了看說：‘小朋友，你這顆牙齒快要被蟲子蛀壞了。要不要拔掉它？不拔的話以后只要吃甜食都會疼。’媽媽在邊上忙說：‘肯定要拔掉，不然馬上換新牙了怎么辦。’感受到危機的我嚇得直掉眼淚，醫生又一次和藹地說：‘不用怕，阿姨會輕點的，只會像螞蟻咬了一口一樣。’我只好忍住淚水，小聲地說：‘阿姨你一定要下手輕一點、再輕一點，像針掉在棉花上。’醫生的口罩蠕動了幾下，她笑著點了點頭。”

因為你這篇作文就是講拔牙這件事，你不用大量的細節充實文章怎么能寫長寫好？如果你一兩句話就拔掉那顆牙齒，那你的作文也就像那顆廢棄的蛀牙一樣無人問津。

值得一提的是，在沒有很新穎的素材條件下，我們可以通過細節描寫來改變文章的質地，間接引起老師的青睞。就像一雙鞋子，在款式不變的情況下你認真做好每一個細節，鞋底紋路、鞋帶甚至線頭等，那么你生產的鞋子同樣能贏得消費者的歡迎。

沒有傘的孩子

阿光一早看到媽媽在涂防曬霜就走過去說：“媽媽，給我也來一些吧。”阿光媽一臉嫌棄地說：“你一個小男孩涂啥防曬霜？”阿光一本正經地說：“就是因為我是男孩子，所以大夏天也不敢撐傘，那么沒有傘的孩子，就要努力涂防曬霜！”