浙江省桐鄉市實驗小學教育集團鳳鳴小學五(1)班 王 榕
專家點評
一則夏日小景的速寫。從池邊的草、樹,寫到池中的花、葉、小動物,再回到池邊的知了、鳥兒,觀察有序,也能扣準“夏日”的特點。不過,作為五年級的學生,還得注意《課程標準》提出的“珍視個人獨特感受”的要求,使文章有一定的深度,現在的選材太一般了。
作文新天地2018年27期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網