以文化“場”，知行合一

成立于2016年9月的新北區第四批小學英語優秀教師培育室，以“正知、正見、正行”作為培育室的核心文化，時時刻刻彌漫其間，浸潤彼此。

新北區英語名師工作室領銜人王宣艷，常州市新北區百草園小學副校長，常州市英語骨干教師，先后執教二十多次省、市、區級英語展示課，開展了十多次市、區專題講座，曾經獲得“一師一優課”部級優課，省級賽課一等獎，常州市信息化教學能手評優課一等獎。主持過江蘇省“十二五” “十三五”省級課題，有二十多篇教育教學論文在省市報刊發表或各類評比中獲獎。

常州市新北區小學英語優秀教師培育室在活動中學習正知，營造自我更新的“學習場”；沙龍正見，打造自由和諧的“思辨場”；教研正行，塑造尊敬個性的“展示場”。培育室把英語學科核心素養作為當前深化英語課程教學的重要理念，開展“指向學科核心素養的小學英語教學優化的策略研究”的課題研究，并在2017年3月作為省“十三五”青年教師專項課題成功立項開題。培育室成員們圍繞主題，多次進行專題研討，設計并組織問卷，采集、分析全區十所學校、近千位師生的問卷數據；設計課堂觀察維度，通過一課多備、一課多上、一課多評等實踐研究，促使對英語“教學目標”“教學設計”“教學方式”等維度不斷優化。

培育室成立以來，成員發表、獲獎論文三十多篇，執教省、市、區級研究課二十多節，開設市區級講座六次；王宣艷、湯麗仙、鄭亞芬、徐潔等多位成員分獲教育部 “一師一優課”活動部級“優課”、省“藍天杯”會課一等獎、常州市評優課一等獎、新北區區級會課特等獎、新北區駿馬杯基本功競賽一等獎、新北區課堂教學展評一等獎等。