試述公共圖書館在閱讀推廣中應秉持的自信力

摘要：閱讀推廣作為公共圖書館的重要服務項目，關系到圖書館所在區域公共文化服務業的行業標高和核心質素，閱讀推廣的質量和品味，直接影響到區域性的閱讀環境和閱讀氛圍，進而影響到該區域的文化建設水準和精神文明建設水平。在當前，公共圖書館在閱讀推廣中遇到了不小的挑戰，圖書館唯堅守本位、堅定自信，才能適應新時期文化服務的新要求，應對新挑戰。

關鍵詞：圖書館 閱讀推廣 自信力

圖書館，歷來被視為保存和傳承人類文化遺產和文明成果的寶庫。現代意義上的公共圖書館，更是集保存遺產、開展教育、傳遞信息、開發智力、提供服務于一身的綜合性公共文化服務平臺，成為現代社會區域文化消費的一份公共產品，成為區域公共文化服務行業的行業標高和核心質素。在努力實現上述功能的過程中，閱讀推廣既是一種途徑、方式和載體，也是公共圖書館的一份社會責任和行業操守。在文化資源多元、文化消費多元、閱讀訴求多元的今天，文化服務業既日見繁榮也亂象叢生。公共圖書館在閱讀推廣的過程中，也面臨著前所未有的挑戰，特別是如何堅守社會責任和堅持行業操守以秉持自信力，為社會公眾提供高品質的文化服務，為堅持文化自信做出自己應有的貢獻方面，還有許多瓶頸需要突破。

之所以強調自信力的秉持，是因為公共圖書館在閱讀推廣中缺乏或缺少自信力。主要表現在以下幾個方面。

一是在社會轉型時期對讀者精神追求的誤判和誤導。經過30多年的改革開放和建設發展，中國社會積累了較為豐富的物質財富，與此同時，金錢崇拜、利益至上、精神物化等副產品也應運而生，基于表現形式的外在化，在某種領域和程度上，這些副產品往往以主流面目呈現于社會。就閱讀推廣而言，出現了圖書館極力推廣內容的無人問津。為了有存在感，也為了服務好讀者，一些圖書館在閱讀推廣中不得不妥協，極力迎合大眾口味，導致推廣形式庸俗化、推廣內容低俗化、推廣效果娛樂化的質疑，于讀者真正的精神追求，于自身真正的行業骨氣背道而馳，從而使推廣效果大打折扣。

二是自媒體時期對閱讀本質的動搖和質疑。閱讀是從視覺材料中獲取信息，由閱讀者加以理解、領悟、吸收、鑒賞、評價、探究，從而陶冶情操、提升修養的思維過程。在互聯網和自媒體高度發達的今天，傳統的閱讀方式和信息交互方式受到了巨大沖擊。圖書閱讀，作為一種獲取知識、提升能力的主要途徑，似乎也因為信息交互方式的變化而變得“落伍”和“土氣”。圖書館閱讀推廣在這種新變化面前開始質疑自己，開始做一些與自媒體時代對接的嘗試，而自媒體時代的閱讀和文化消費是一種自顧不暇、我行我素、快餐消費的即觸即離模式，在一定程度上與理解、領悟、吸收、鑒賞、評價、探究無關，與閱讀本質相去甚遠，無暇顧及閱讀推廣的絮叨之語。圖書館的閱讀推廣因為抽去了主心骨，處于為與不為、好心壞事、有心無力的尷尬境地。

三是在產業化浪潮中對文化服務的曲解和誤讀。產業化是指某種產業在市場經濟條件下，以行業需求為導向，以實現效益為目標，依靠專業服務和質量管理，形成的系列化和品牌化的經營方式和組織形式。文化服務是指滿足人們文化興趣和需要的行為。考察一般意義上產業化和文化服務的內涵，文化服務與產業化沒有根本上的聯系。如果強調文化服務的效益，最大的效益即最大程度地陶冶公眾情操、提升公眾修養。圖書館閱讀推廣作為文化服務的一種途徑和形式，作為文化消費鏈條上的中間環節，很難擺脫與商業利益的粘連，但決不能把自己混同于文化消費中的產業鏈條，決不能把追求商業利益作為自己的終極目標。這既是職業操守，也是行業底線，如果失守，閱讀推廣就成了商業推銷，就成了商業廣告，閱讀推廣也就失去了本真，丟棄了初心。

四是在不均衡發展中對自身定位的模糊和游移。在社會經濟發展不均衡的大環境下，公共文化服務業也呈現出參差不齊的局面和態勢。就圖書推廣而言，在經濟發達地區，圖書館業乃至公共文化服務業，已經步入資源富集、成果共享、個性服務、良性助力的軌道。資源富集實現了圖書館優質圖書和文化資源的集聚，高品質文化消費的集聚；圖書館的成果共享成為社會各階層共享經濟社會改革發展成果的公平公開平臺；個性服務讓圖書館成為不同消費需求者的書房書齋；良性助力表現在，以圖書館為基礎的公共文化服務業正在為社會和諧與區域經濟發展作智力和知識儲備。這些優勢條件，不是每一家公共圖書館想具備就能具備的。差距乃對比所致，有對比就有所改變，不均衡發展導致的差距使公共圖書館業內的學習效仿成為必然。也正是在學習效仿中，極易出現抹殺個性、千館一面的結果。閱讀推廣作為一種文化消費的服務行為，更是如此，更容易在學習效仿中模糊和游移自身的定位而做無用功、走冤枉路、出力不討好，最終喪失陣地、流于形式。

如何在紛繁蕪雜的考驗和挑戰面前秉持定力，真正擔當起挖掘文明、倡導文明、推送文明的使命和重任，閱讀推廣應該從以下幾方面入手。

一要守好本位。千百年傳承的閱讀理念，已浸潤于每個讀書人心中，成為不離日常的價值判斷和行為習慣，成為人們的精神家園，成為人類最基本的文化基因。閱讀推廣作為公共文化服務的平臺和載體，具有生產單位和文化產品的兩重屬性，一方面，閱讀推廣提供公共文化服務，如圖書呈現、閱讀服務、文化傳播等；另一方面，閱讀推廣自身就是一份文化產品，即為服務大眾讀好書、好讀書、書好讀的文化消費渠道和平臺。這樣的兩重性既是閱讀推廣內生的，也是社會需要、大眾訴求的結果。滿足社會需要和大眾訴求就是閱讀推廣的真實定位，也是當今社會環境下閱讀推廣作為公眾文化服務行為回歸和堅守的本位。除了圍繞滿足大眾需要和訴求開展工作，閱讀推廣沒有任何別的即興表達和隨意發揮，否則，就是不務正業，不守本分，不懂常識。閱讀推廣堅守本位，需要圖書館自身的定力，如甘于寂寞、反對物化、規避功利等，還需要社會環境的滋潤和培育，如行政干預、門面意識、快餐式文化消費等。因此，圖書館需擦亮眼睛、擺正心態、內練定力、勤善博弈，努力讓閱讀推廣身正行直，在服務大眾讀好書、好讀書、書好讀方面用真心、使真力、動真情，努力滿足新時期社會公眾對公共文化服務的新訴求。

二要直面現實。在信息交互迅疾、文化消費多元、知識描述碎片化的當今時代，閱讀推廣在知識傳播、文化傳承、文明生產方面的地位和作用需要強化和穩固。真正能夠影響人們精神、價值等決定性層面判斷的依據和知識，絕大部分來源于消化人類文明典籍和文化經典的體驗過程，快餐式、消遣式、碎片化的文化消費無法抵達這樣的境界。閱讀推廣唯有確立這樣的行為自信，才有豐沛的底氣與各種不良誘惑相抗衡，才能確保閱讀推廣永遠走在傳播知識、傳承文化、生產文明的正義之路上。

三要內強素質。僅憑精神和情懷不可能產生實實在在的效果。公共圖書館要時刻保持自身的能力恐慌和能力危機意識，要不斷提升開放、包容、共享、奉獻的自身素質。開放是一種態度，包容是一種胸懷，共享是一種智慧，奉獻是一種精神。閱讀推廣要在端正態度、開闊胸懷、施展智慧、培育精神方面下功夫，要在了解讀者訴求、引導讀者閱讀、豐富區域文化元素方面下功夫，要在樹立自身形象、強化推廣話語、提高推廣效率方面下功夫。唯如此，才能通過閱讀推廣這個平臺，讓讀者讀好書、好讀書、書好讀。這既是圖書館的行業根本所在，也是時代賦予閱讀推廣的使命，是社會發展的需要和行業發展的趨勢。實現了這一點，閱讀推廣服務就不辱傳播文化知識、培育與復興區域文明的崇高使命。

四要特色立身。打造閱讀推廣方面的特色，不是為了裝點門面，不是為了吸引眼球，是為了向讀者提供優質的服務，推送優質的精神食糧，是為了打造區域文明生發的高層平臺。打造特色要立足現實，立足于服務對象的訴求現實，立足于本地區域文化服務的環境基礎，立足于本地區的財力物力基礎。特別要克服一些共性的困難和問題，如硬件底子薄，基礎差，總量不足，設施低端，管理滯后；在軟環境方面，要克服經營與服務意識不強，大眾閱讀欲望有限，文化消費訴求不高，品味偏低等問題。能有針對性地解決好這些問題，就能打造閱讀推廣的區域特色，就能培育出文化服務的區域特色。

“欲人勿疑，必先自信。”只要堅定信心，秉持自信，以閱讀推廣為代表的公共文化服務就一定能獲得堅持堅守的從容，鼓起奮發進取的勇氣，煥發創新創造的活力，從而為區域內的文化傳承、精神文明和文化自信做出應有的貢獻。

（作者簡介：龔建花，女，本科，張掖市甘州區圖書館，圖書資料館員，研究方向：全民閱讀活動的推廣）（責任編輯 葛星星）