在議論文的寫作中,考生的思想深度和思辨能力首先體現在通過思考分析講清楚某個問題。要能理性地表達個性思考,展示出自己的思維水平和表達能力,要有兩點意識:一是整體意識。全文緊緊圍繞核心觀點展開,文題之間、首尾之間、段與段之間、句與句之間都要注意彼此的照應和邏輯,這樣才能使文章渾然天成。定義也好,內涵也罷,表述務必深入透徹。概括不能含糊其辭,可以采用加定語和狀語等修飾語的方式,用具體內涵代替空洞定義和評價,自圓其說,自成一體。二是詳略意識。有利于表達核心觀點的材料,要不惜筆墨,可以采用因果分析、追問、類比、對比等方法深入挖掘;至于那些游離于自己核心觀點之外的內容,要懂得割舍,不能留戀于辭藻,以辭害意。