可持續發展教育全球行動計劃會議成功召開

據聯合國教科文組織官網2018年5月28日消息，2018年4月25-27日在哥斯達黎加圣何塞中央谷地和平大學召開可持續發展教育（Education for Sustainable Development，ESD）全球行動計劃（Global Action Programme，GAP）會議，共同探討可持續發展教育的未來，涉及討論和規劃2019年的合作伙伴網絡（Partner Networks）工作、GAP后期運行反思、ESD未來立場文件磋商等問題。

該會議使用在線調查工具對關鍵問題進行交互式討論。所涉及的問題包括：如何實現可持續發展目標（Sustainable Development Goal，SDG）；ESD在促進青年價值觀和可持續生活方式中發揮的作用；ESD在促進地方社區可持續發展行動中的作用；ESD在極端貧困背景下的相關性；如何利用技術進步改變ESD。

參會人員對圣何塞附近與ESD相關的站點進行訪問，包括將ESD融入創新方法課程的綠色學校、通過藝術和文化活動為婦女賦權的難民中心、以“如何保持可持續生產率”為重點的國家職業技術教育培訓中心。最后，參會人員進行分享交流活動。參會者主要介紹GAP重點項目，該項目為來自93個國家的292名青年成功舉辦了多場ESD研討會以幫助全世界1.1萬多名青年實現能力建設。其他GAP重點項目側重地方社區在組織ESD方面的作用或將ESD融入學術領域和教師能力。

本次會議以UNESCO最新出版物《可持續發展教育的問題和趨勢》的發行畫上圓滿句號。其旨在為政策制定者、教育者和其他利益相關者提供關于ESD熱點問題的最新分析，參會者將繼續致力于推動ESD，進一步實現地方和全球層面的合作與伙伴關系。

（上海外國語大學教育信息化國際比較研究中心魯昱璇編譯）