如何讓“瘦弱”的作文，變得“豐滿”起來？

李弗不

一個人太瘦弱了，好不好看呢？當然不好看。骨瘦如柴，誰喜歡看呢？同樣的道理，一篇作文也不能太“瘦”了，也就是太單薄了。太單薄的作文，往往會給人籠統、抽象、空洞的感覺，會給人一種不充實、不飽滿的印象。

那么，怎樣才能把作文寫得充實、飽滿一些呢？方法是多種多樣的，筆者在此主要列舉三種。

其一，可以為文章“添枝加葉”，加入一些生動、具體的細節描寫，比如可加入對人物的神態、語言、動作等的描寫，使人物活靈活現；也可加入自然景物、社會環境的描寫，推動文章情節的發展。

其二，加入修辭手法，使文章更加形象、生動。如“橘樹上掛滿了橘子”，語言較為平實，而若改為“橘樹上掛滿了小燈籠似的橘子”，加了一個比喻，句子立馬就生動、具體了。再如，“滿天的星星，晶瑩閃亮”，“晶瑩閃亮”這個詞比較抽象，而若加一個比喻，變成“滿天的星星，就像鑲嵌在黑幕上的顆顆鉆石，晶瑩閃亮”，就比較具體、形象、生動了。

其三，引用、化用名言警句、格言等，使文章有理有據、充實飽滿，從而增強文章的說服力和感染力。

接下來，以《酸甜苦辣都是歌》一文為例，我們一起來看看如何將“瘦弱”的作文改得“豐滿”一些吧。

【原文呈現】

酸甜苦辣都是歌

王 雨

“各位領導，各位來賓，各位觀眾，大家晚上好！”主持人滿面春風地說著開場白，“人們都說生活像一支歌，有快樂也有悲傷，酸甜苦辣一應俱全，可究竟誰才是生活中真正的歌呢？在今晚的《生活之歌》選拔賽中，我們將得出答案，就讓我們拭目以待吧！”主持人說完，酸、甜、苦、辣四位選手便登上了舞臺。

“大家好！我是酸味的代表，大家叫我小酸就好了。”一號選手酸小姐全身洋溢著青春的活力，“酸排在第一位，就說明了酸的重要性，比如‘辛酸一詞，讓人一聽就感覺很可憐，但酸并不是只帶有這么一種含義，‘甜中帶酸不正是人們最喜愛的味道嗎？光有甜太單調了，酸也是生活中不可或缺的味道呀！”

“大家好，我是二號選手甜。”甜小姐極其淑女地站著，臉上掛著溫柔甜美的笑容。“在生活中，有許許多多人艱難創業，辛苦打拼，都是為了得到我們——甜。由此可見，甜就是生活中最重要的生活之歌！”

“甜小姐說得沒錯，人們窮盡一生，都是為了得到甜。但是，請不要忘記，‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，沒有苦，哪來的甜？沒有苦，人們又怎會知道什么是‘甜？人們常說‘先苦后甜‘苦盡甘來，可見，有苦才有甜，所以，我們苦，才是真正的生活之歌！”成熟穩重的苦小姐從容不迫地說著。

“我就像那冬天里的一把火……”一陣勁歌熱舞之后，四號選手辣小姐開始了演講：“辣就像火一樣，熱情奔放，它能溫暖人，也能灼傷人，但這樣的雙重性，不就是生活的本貌嗎？”

“四位選手的演講都太精彩了！誰是真正的生活之歌呢？我們請評委生活公布答案！”主持人說道。

生活爺爺緩緩地站起來，舉起話筒，鄭重地宣布：“此次比賽的冠軍是——酸甜苦辣！”所有人都瞪大了眼睛，詫異地望著生活爺爺。“生活是五彩繽紛的，是這四種味道組成了生活，所以她們都是生活之歌！”生活爺爺話音剛落，全場就爆發出了熱烈的掌聲。

【點評】

本文的優點：1.構思獨特，趣味性強。作者采用擬人手法，將普普通通的生活“四味”（酸、甜、苦、辣），化為“四位競選小姐”，且讓她們發表競選演說，十分新穎。2.語言生動。在描寫四位競選小姐的競選演說時，用語生動活潑，幽默風趣，使競選場面如在眼前。3.全文脈絡清晰，結構井然，讀來一目了然。

本文的不足：1.四位競選小姐的演說內容，顯得比較單薄，使文章整體看起來很“瘦弱”，給人特點不顯現與重點不突出之感，缺乏說服力和感染力。2.結局出人意料，四位競選小姐都奪得冠軍，使競選失去意義。

原文的四位競選小姐介紹自己的時候，沒有充分地展現出自己的優點、長處，所以建議加大對“酸甜苦辣”的特點和優點的介紹。譬如，酸，人們為什么喜歡酸，酸有哪些特點、長處等，甚至可以引用關于酸的名言名句。同樣，對甜、苦、辣的介紹也是如此。總之，要盡可能地寫出人們喜歡酸、甜、苦、辣的原因，最好能舉例子說明，這樣才能增強競選演說內容的說服力，從而讓文章更具體、更“豐滿”。

【升格佳作】

酸甜苦辣都是歌

王 雨

“各位領導，各位來賓，大家晚上好！”主持人滿面春風地說著開場白，“人們都說生活像一支歌，有快樂也有悲傷，酸甜苦辣一應俱全，可究竟誰才是生活中真正的歌呢？在今晚的《生活之歌》選拔賽中，我們將得出答案，就讓我們拭目以待吧！”主持人說完，酸、甜、苦、辣四位選手便登上了舞臺。

“嗨，大家好！我是酸味的代表，大家叫我小酸就好了。”一號選手酸小姐全身洋溢著青春的活力，“酸排在第一位，就說明了酸的重要性。大家可別只認為酸是個負面詞，一說到酸，就是什么辛酸、窮酸、寒酸、腰酸、腿酸……呀，你們可知酸的其他方面？北京人最愛吃的是酸棗，韓國人最愛吃的是泡菜（即腌制的酸菜），此外，還有很多人偏愛酸奶、酸梅、酸醋、酸酸乳……工業原料離不開鹽酸、硝酸、硫酸、碘酸、磷酸、碳酸、高錳酸、檸檬酸、氫氧酸……就連文人墨客也喜歡寫酸。阮籍說：‘對酒不能言，感慨懷酸辛。李白說：‘客心自酸楚，況對木瓜山。蘇軾說：‘要當啖公八百里豪氣，一洗儒生酸。……酸可不光有‘辛酸等負面含義，酸的正能量有待大家認知，‘甜中帶酸不正是人們最喜愛的味道嗎？光有甜，生活豈不是太膩、太單調了？酸也是生活中不可或缺的味道呀！”酸小姐說完后朝觀眾深鞠了一躬，然后跑下臺來。

“大家好，我是二號選手甜。”書卷味十足的甜小姐極其淑女地站著，臉上掛著溫柔甜美的笑容，那笑容讓人看了心里暖暖的。“相比酸味，想必喜歡甜味的人更多。吃甜食，可以消除人們大腦的疲勞和身體的不適，可以在心理上滿足人們對味覺的需求。生物學家發現，甜味是人們出生后首先接受和追尋的味道，在嬰兒哭鬧時，給他喂一點甜水，嬰兒的心跳會慢下來，表情也會越來越放松。不僅是在食物上，在心理上，人們也更加喜歡甜蜜的感覺。在生活中，有許許多多人艱難創業，辛苦打拼，都是為了得到我們——甜。由此可見，甜，就是最重要的生活之歌！”甜小姐越說越滿懷激情，臉頰微微泛紅。

“甜小姐說得沒錯，人們窮盡一生，都是為了得到甜。但是，請不要忘記，‘苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。溫室里的禾苗永遠長不大，‘不經風雨，怎見彩虹？‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。……沒有苦，哪來的甜？沒有苦，人們又怎會知道什么是甜呢？人們常說‘先苦后甜‘苦盡甘來，可見先有苦才會有甜，所以，我們苦，才是真正的生活之歌！”成熟穩重的苦小姐從容不迫地說著。

“我就像那冬天里的一把火……”一陣勁歌熱舞之后，四號選手辣小姐開始了演講：“蘇軾說：‘宿酒初消春睡起，細履幽畦掇芳辣。李昂英說：‘松柏蒼然長健，姜桂老來越辣。四川的妹子火辣辣……辣就像火一樣，熱情奔放，它能溫暖人，也能灼傷人，但這樣的雙刃劍、雙重性，不就是生活的本貌嗎？”

“四位選手的演講都太精彩了！那么，誰是真正的生活之歌呢？我們請評委生活公布答案！”主持人慷慨激昂地說道。

生活爺爺緩緩地站起來，舉起話筒，鄭重地宣布：“此次比賽的冠軍是——酸！”所有人都瞪大了眼睛，等待著生活爺爺的點評。“生活是五彩繽紛、多滋多味的，是這四位選手組成了生活，所以她們都是功不可沒、不可或缺的，但僅就今天的表現，酸說得最具體、最全面，所以酸是當之無愧的生活之歌！”生活爺爺話音剛落，全場立刻爆發出了雷鳴般的掌聲。

【點評】

這是一篇采用擬人手法寫就的創新佳作，具有較強的趣味性。生活“四味”（酸、甜、苦、辣）為了爭奪生活之歌的桂冠，各自發表了競選演講。相比原文，升格文敘事更加具體，內容更加翔實，著重對四位競選者的表情、動作以及演講內容進行“添枝加葉”，使酸、甜、苦、辣的形象更生動，優點更突出，演說內容更充實、更具感染力。

值得一提的是，升格文對酸小姐的競選演講的描寫，既陳述生活事實，又引用名言名句，具體生動、豐富精彩，較好地突出了酸的優點，也使得酸小姐獲得競選冠軍的理由充分有力。此外，大量詩文的引用，亦充分顯示出了作者豐厚的文化功底和素養。