學(xué)科融合助力足球文化建設(shè)

關(guān)鍵詞：名師展示；足球文化；學(xué)科融合；北京中學(xué)

中圖分類號(hào)：G633.96 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：D 文章編號(hào)：1005-2410（2018）07-0079-01

2018年6月15日，以“學(xué)科融合助力足球文化建設(shè)”為主題的北京中學(xué)足球文化節(jié)舉行。本次活動(dòng)借世界杯召開(kāi)之際，探索小場(chǎng)地足球教學(xué)比賽模式，研究新課程理念下提高體育教學(xué)實(shí)效性的方式，從而達(dá)到提升北京中學(xué)校園足球水平、推廣校園足球文化的目的。本次展示活動(dòng)還是“推進(jìn)校園足球發(fā)展的對(duì)策研究”“在新課程理念下提高體育教學(xué)實(shí)效性的研究”兩個(gè)課題的成果之一。

北京中學(xué)體育與健康中心主任、特級(jí)教師孫建國(guó)進(jìn)行了“做踐行核心素養(yǎng)的體育人”為主題的體育工作介紹。朝陽(yáng)區(qū)體育教研員孫衛(wèi)華對(duì)此次活動(dòng)的主題進(jìn)行了說(shuō)明與解讀，孫老師指出中國(guó)足球面臨的最大問(wèn)題為足球文化，而文化的突破口在教育，只有多個(gè)學(xué)科相互融合與統(tǒng)一才能最終上升成為文化層次，這也是舉辦此次活動(dòng)的最終目的。

隨后，來(lái)自北京中學(xué)的7位教師展示了7節(jié)以足球?yàn)檩d體的（跨）學(xué)科課程，這些課程融合了足球體育、足球音樂(lè)、足球通用技術(shù)、足球美術(shù)、足球信息技術(shù)、足球綜合實(shí)踐學(xué)科，實(shí)現(xiàn)了多學(xué)科的融合。

本次活動(dòng)還邀請(qǐng)到北京足球教父、校園足球?qū)＜椅瘑T會(huì)主任金志揚(yáng)到場(chǎng)。金指導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)給予了高度的評(píng)價(jià)，他首先對(duì)校園足球的四大功能即陽(yáng)光性、團(tuán)結(jié)合作性、抗挫能力、遵守法規(guī)進(jìn)行了闡述，同時(shí)指出校園足球才是中國(guó)足球的基礎(chǔ)，并對(duì)校園足球“根”與“本”的問(wèn)題與在場(chǎng)的教師進(jìn)行了探討。隨后朝陽(yáng)區(qū)教科所所長(zhǎng)姚衛(wèi)東闡釋了他對(duì)體育的理解，即以體育人，讓學(xué)生不但能夠在體育課中提升運(yùn)動(dòng)技能，還能有所感悟，這才是一名優(yōu)秀的體育教師所必需的。

中國(guó)足球的明天需要校園足球的融入，而校園足球的建設(shè)則需要足球文化的滲透，這不僅僅需要體育一個(gè)學(xué)科的努力，跨學(xué)科融合已成為未來(lái)的主流趨勢(shì)，而本次活動(dòng)的成功舉辦也將為校園足球的發(fā)展添磚加瓦，從而滿足校園體育文化多元需求，踐行足球文化建設(shè)，助力校園體育發(fā)展，為促進(jìn)健康中國(guó)、校園足球戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮出積極的作用。

北京中學(xué)的世界杯主題足球嘉年華為此次研討活動(dòng)進(jìn)行熱場(chǎng)，足球嘉年華活動(dòng)以2018俄羅斯足球世界杯為背景，由96名學(xué)生形成小組分別代表本次世界杯32強(qiáng)國(guó)家，進(jìn)行激烈角逐，活動(dòng)共設(shè)足球知識(shí)競(jìng)答、5v5足球比賽、九宮格射門(mén)、足球人體彩繪4個(gè)必賽項(xiàng)目，以及相撲足球、真人桌上足球、機(jī)器人足球賽、機(jī)器人點(diǎn)球大戰(zhàn)、桌上足球5個(gè)選賽項(xiàng)目，同時(shí)設(shè)有足球彩繪涂鴉墻、足球服飾裝備展等內(nèi)容。