第一批00后已經開始高考了,最后一批90后也將告別高考10年了,如果與十年前那個目光澄澈的少年相遇,你會對他說些什么?小蝶重磅推出,“時光軸·高考十年”特別欄目,為你講述普通人的高考故事。你的現在,是他們做夢都想回去的時光。
未來留給積極上進的人
周末給家里打了個電話,聽我媽念叨表弟表妹該高考了,囑咐我去個電問候一下。一通祝福后,我勸慰姐弟倆不要緊張,坦然面對未知就好。掛完電話,覺得自己有些可笑,畢竟,自己就是那個曾經緊張到失眠的人。
高考,其實是我人生中一直揮之不去的夢魘,哪怕在十年之后的今天。而且越是到了六月初,那種緊張感和壓力感就越讓人無所適從。
對于高考是否能決定命運,恐怕只有學霸或者學渣能篤定地談一談,畢竟命運改變的標準本就不一樣。上什么樣的學校可能不會完全取決于自己的意愿,但是,成為什么樣的人才,我們有絕對的自主權。高考真正教會我的,其實是一往無前、努力認真的態度。如果高考不能決定命運,那么努力向上的態度絕對可以。無論改變不改變命運,未來都是留給積極上進的人的!
真想回到過去,跟當時的自己說:“你以為那段難熬的時光永遠過不去,你以為那摞厚厚的試卷永遠做不完;你以為生活最艱難不過如此,你以為夏天最悶熱不過今年。后來的后來,你才知道,那些心境安然專心只為一件事努力拼搏的日子是多么難得可貴;你所厭棄的今天,是你后來再想念也回不去的昨天。”(文/堂吉訶德)
小編叨叨叨:仿佛剛一結束高考,我們便從戰戰兢兢的考生變成了過來人,可以像模像樣地給別人鼓勵和建議,我的經驗有限,我的方法有限,但你的人生無限,這一切需要你來創造。
感知生命的每段成長
當我把整個十年抽象出來看的時候,覺得高考的那個點,像是一扇門。我們從那個門里出來,分散到了更廣闊的世界中去。門之前的生活,是簡單的環境,統一的身份,共同的目標,大家并肩一起走著。但是從那個門出來后,各自的生命漸漸在不同的維度了。
高考十年,你變成了什么樣子?是當年想的模樣嗎?這個問題其實是老媽給的啟示。不過她給我的是一個結論,“你看你的十年,還真一直按照小時候的夢想走著—上大學,出國留學,又在國外工作,一步一步。”
我沒意識到我的確是按照小時候某種渴望的生活模式來指引方向的。但這明明是一種狀態,怎么能稱為夢想呢?夢想不該是什么宏圖偉業,改變世界,或者億萬富翁之類的嗎?不過又覺得她說的很對。我希望的一直都是生命的某種“成長”,某種好好活著的狀態。只不過因為之前的畫面已經兌現,所以被我悄然遺忘了。
我緊接著想,那現在心里那幅畫是什么呢?下一個十年,會是什么樣子呢?我說不出來。模模糊糊的,但感覺是存在著的。你呢,你的畫又是什么呢?(文/Ying kun)
小編叨叨叨:一直沒有具體想過要成為怎樣的人,按部就班地讀書、工作,唯一的反叛是拒絕家里人讓當老師的建議,一個人孤身來到大鄭州,命運使然,沒有做老師,卻以另一種方式和學生們在一起。今年,第一次認真思考,想做編輯中的佼佼者。
人生不應被一次考試左右
那些年,我們做遍五年內全國各地的高考真題,我們背誦一整本的《語文基礎知識手冊》,并不感覺有什么,因為這代表著刻苦努力,你只有付出這樣的努力,才有可能在幾百萬考生中脫穎而出。高考是一個機會,分數決定了你能不能走出農村。
十年前的今夜,是我第二次高考前夕,我躺在宿舍的架子床上,耳朵里塞著MP3耳機,聽周杰倫的《青花瓷》和《稻香》,準備再次踏上高考賽場。一個月后,我憑借著壓線成績的幸運,收到了北理工的錄取通知書。
是的,我并沒有把考上大學歸結為努力,而是歸結為幸運,哪怕是我在復讀的一年中熬過多少夜,流了多少汗。因為如果當時少考一分,我的生命軌跡可能就此改變。但即使是少考一分,我與那個努力的我不是同一個人嗎?
高考是公平的嗎?一分之差能力會有多少差別?
高考是不公平的嗎?不論你家境如何長相如何,分數就是唯一的標準。
我無法去判斷,但我知道一個人的人生命運不應當被這一次考試而左右。我們能夠做的,就是盡力從培養人的教育方式出發,以期盡量降低高考給人帶來的決定性影響。(文/教主)
小編叨叨叨:高考從來不是人生的全部,我一直都希望你知道,在高考之外你還有很多選擇,放心去飛,做你自己。
經歷過,就是財富
高三在我的腦海里就是一筆流水賬,高考就好像歌劇結束前的高音,是最華麗的點綴,也是躲不開的結局。高三的單調,過來人都知道,五點起床,五點二十或者五點半早讀,然后就是吃早飯,上午課,午餐,午睡,下午課……有人說高三就像系統化操作的流水線,我感覺那有些美化它了,它更像是沒有創新、單調呆板的原始手工作坊,還是生產針頭線腦、陶瓷瓦罐的那種小作坊,簡單粗暴到找不出合適歌頌的情調。
雖然高三生活和高考給我留下了杯弓蛇影般的心悸,我已沒有勇氣再次重溫高三生活,但是我并不惱恨也不反對高考,因為高考教育制度為我們被平等的對待提供了機會。當然,會有人拿地域差別來說事,可是地域差別,北方吃面南方吃米,京滬與河南在高考方面存在的差異,就與美國德州民風彪悍而內華達州民眾更愛兔女郎一樣,是多種因素共同作用的結果。所以,我寧愿將高考當做人生路上的一個驛站,不想抱怨也不想奢求更多,畢竟,努力過,經歷了,就是財富。感謝高考,它雖然無趣但是充實了你我的青春。
最后,致敬參加高考的你們,你們還年輕,還有夢想成真的機會,還有更長的路要走,加油!(文/南院長風)
小編叨叨叨:總是有人問,高考到底有什么意義,到現在我也說不出高考的意義,但我確知:經歷過,就是財富。