最想做的事（節選）

瑪莉·布雷比 梅子涵

我們只有在吃飯的時候才休息一會兒——土豆和玉米餅是爸爸放在他的外衣口袋里帶來的，我一邊吃飯，一邊看著這些白色的鹽山。鹽巴很重，也很粗糙。一不小心這些閃亮的白色晶體就會割破你的手、胳膊、腿和腳掌。

因為整天舉鐵鍬鏟鹽巴，我的手臂又酸又痛。但是我在意的不是這種痛，我想到的是心里對閱讀的渴望。我看見過別人閱讀——有年輕人，也有老人。我已經九歲了。我知道，如果有機會，我也能閱讀。

我想，那些書里一定藏著秘密。

我看見一個人在大聲地朗讀報紙。頓時，我所有的疑慮都消失得無影無蹤。我找到了希望，那個大聲朗讀的人和我一樣，他的皮膚也是棕色的。

我在這個人身上看到了我的未來。我看到他的視線在報紙上移動，這時我好像也能看得懂那些黑色符號的意思，好像我也能閱讀，好像每個人都正在聽我朗讀。想到這里，我緊緊握住了自己的手。

我要努力成為本地最會閱讀的人。小孩子們都會圍著我，而我要教會他們如何閱讀。

但是，爸爸拍拍我的肩膀，約翰拉拉我的襯衫，說：“走吧。”他們不明白我在想什么，他們也不知道我將會成為一個什么樣的人。

我們匆匆忙忙地回到家里。“媽媽，我一定要學會閱讀！”我說。媽媽握住我的手，我想她一定能感受得到，我的渴望和我的心跳一樣急迫。

這是一本小書——顏色像夜空一樣湛藍。一天晚上，在我們小木屋的一角，媽媽把它從替人家洗燙的衣堆里抽出來，遞給了我。

下工后，雖然肩膀還很酸痛，腿上還沾著鹽巴，我仍然要看看我的書。我凝視著那些符號，想象著它們的發音。

我把那些符號畫在地上，猜想它們應該怎么讀，表示什么意思。

但是，有時候我覺得自己像一個沒有腿的人，卻在試著跳躍。我學習閱讀的想法會溜走，我不能堅持下去實現自己的愿望。如果我能學會這件美妙的事，那該有多好啊，人們會多么尊重我啊！

可是我想象不出這些符號的音調，我感覺到鏟鹽巴留下的酸痛，我覺得我的夢想正在慢慢溜走。

我必須找到他——那個朗讀報紙的人。我到處尋找，終于，我看到了那張帶給我希望的棕色臉龐。他教我唱這首“歌”——那些符號的發音。我跳上跳下地唱著。我又喊又笑，就好像在小溪邊接受洗禮一樣。我已經跳進了另一個世界里，我得救了！但是我還想知道更多。“請多告訴我一些吧！”我說。“你叫什么名字？”他問。“布克。”我說。他按照發音，把我的名字寫在地上。我沉浸在這幅美景里，不舍得離開。我知道，我能永遠握住我的夢想了。

編輯對你說

故事中的布克在小小年紀就要跟隨大人去做工，這份工作絕不輕松。起早貪黑的生活，繁重的勞動，危險的鹽山，粗糙的鹽巴帶來的傷痛，還有饑餓，等等，這些都讓他身心俱疲，如果是普通人，一定沒有精力再想其他事情了，可是布克不同，他向往閱讀，向往一個嶄新的精神世界。雖然生活的苦難壓迫著他，但他沒有放棄這個夢想。

閱讀是永恒的主題，它可以讓我們獲取更多知識，開闊自己的眼界。現在同學們可選擇的圖書種類很多，似乎沒有必要再像布克一樣，費盡心力認字讀書，但只要能讀到一本好書，依然能收獲不一樣的觀點和驚喜，沒準還能獲得“超能力”呢。