劉萍
曾聽(tīng)一位智者講過(guò)一則寓言故事:很久以前,上帝看大海太冷清,便決定造一些魚(yú)來(lái)給這個(gè)世界增添一些活力。上帝為了解決魚(yú)自身的平衡和海水的壓力問(wèn)題,就決定給每條魚(yú)的身體里都安上一個(gè)鰾。但是當(dāng)輪到鯊魚(yú)時(shí),調(diào)皮的鯊魚(yú)卻突然游走了,不知去向,最終導(dǎo)致沒(méi)能安上鰾。上帝有些惋惜:讓這個(gè)可憐的家伙自生自滅吧!
若干年后,上帝想查看魚(yú)兒生活得怎么樣,便召集所有的魚(yú)類(lèi)詢問(wèn)情況。上帝問(wèn):“你們誰(shuí)是當(dāng)初的鯊魚(yú)?”
這時(shí),一條大魚(yú)游了過(guò)來(lái),說(shuō):“我就是鯊魚(yú)!”
上帝很吃驚,問(wèn):“你沒(méi)有鰾,為何能活下來(lái),還這么強(qiáng)大?”
鯊魚(yú)說(shuō):“因?yàn)闆](méi)有鰾,所以我必須不停地游動(dòng),以保持身體的平衡并減輕壓力。我因?yàn)閯e無(wú)選擇,要在最困難的條件下求生,所以磨煉得最為強(qiáng)大。”
這個(gè)故事給我們的感悟是:面對(duì)困難,很多時(shí)候結(jié)果是失敗還是成功,并不取決于困難的大小,而是取決于我們面對(duì)困難時(shí)的態(tài)度。人生不會(huì)一路坦途走到底,在坎坷的逆境中,首先可能被擊垮的不是人的身體,而是人的意志。
在埃塞俄比亞南部高原的一個(gè)小村子,有一個(gè)小男孩每天都在腋下夾著課本,赤腳跑步上學(xué)和回家。他家離學(xué)校足足有十公里遠(yuǎn),貧窮的家境使他不可能有坐車(chē)上學(xué)的奢望。于是,為了上課不遲到,他只能選擇跑步上學(xué)。每天他都在不停奔跑,與他相伴的,除了清晨涼涼的朝露和傍晚絢麗的晚霞,還有耳旁呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲。
這個(gè)曾經(jīng)夾著課本跑步上學(xué)的小男孩,在世界長(zhǎng)跑比賽中先后15次打破世界紀(jì)錄,成為當(dāng)今世界上最優(yōu)秀的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。他就是海爾·格布雷西拉西耶。如果沒(méi)有年少時(shí)的苦難,也許他也就無(wú)法成為如今的世界田徑驕子。可見(jiàn),苦難并不可怕,可怕的是你沒(méi)有認(rèn)識(shí)到苦難本身蘊(yùn)含著的無(wú)盡契機(jī)。如果你認(rèn)為它是一道減法題,那么它的答案你已經(jīng)知道,它將減去你很多東西;如果你認(rèn)為它是一道加法題,那么演算的結(jié)果,可能會(huì)讓你有非常大的收獲。
生活真的很公平,它可以將一個(gè)人的銳氣磨盡,也能讓一個(gè)人出類(lèi)拔萃,就看你是怎樣的一個(gè)人。不止是海爾·格布雷西拉西耶,很多成功人士也有過(guò)這樣沒(méi)有“鰾”的經(jīng)歷。他們不但沒(méi)有因?yàn)槭チ恕镑B”而一蹶不振,反而在磨礪中收獲了更多!
素材分析:
每個(gè)人都會(huì)有遇到挫折的時(shí)候,不妨向沒(méi)有鰾的鯊魚(yú)學(xué)學(xué)——當(dāng)身處逆境別無(wú)選擇時(shí),請(qǐng)不要失去原來(lái)?yè)碛械淖孕牛灰颖堋⑶灰栽棺园匕炎约阂肫缤荆x擇勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、積極的態(tài)度,暢游不止。