沙淘珠
美 國心理學家艾麗卡·雷絲切爾根據(jù)兒童成長和認知科學的最新研究成果,總結出了與孩子溝通的六大竅門:
1.避免毒舌傷人。無論是斥責、羞辱還是威脅,這些方法不是聚焦于問題,而是暗示孩子本身就是一個問題,所以只會破壞親子關系。雷絲切爾提出了一個原則:孩子歸孩子,行為歸行為。孩子所犯的錯誤,有很多只是看上去是錯誤,實際上,不過是孩子自我探索的過程,或者只是孩子想要滿足自己短淺的欲望。父母可以讓孩子明白,行為是一種選擇,然后向孩子強調,他可以學會更好地做出選擇。做出一個壞的選擇或者做錯事,并不意味著孩子是壞人,只不過表示他犯了一個錯誤。
2.謹慎使用“但是”。用同理心傾聽和理解孩子,是改善親子溝通的好方式。然而,這種良好的努力容易被“但是”這個詞毀掉。比如有些父母會說:“我理解你現(xiàn)在很想去朋友家玩,但是你必須先完成作業(yè)。”“但是”這個負面詞語,會點燃親子沖突的戰(zhàn)火。因此,回應孩子的情感態(tài)度和表達時,可以試著用“與此同時”來代替“但是”,讓親子之間的沖突最小化。比如,父母可以這樣說:“我理解你現(xiàn)在想去朋友家玩,與此同時,你要記得我們之前約好了,做完作業(yè)才可以去聚會。”
3.只向孩子描述后果。描述后果,指的是與孩子分享你的知識和經驗,但并不堅持要求孩子做出和你相同的選擇。比如孩子會要求帶玩具去逛商場,父母可以這么說:“你帶玩具去商場,那里有很多人,你的玩具可能會被弄壞。……