論在“兩學一做”學習教育中抓好基層黨支部建設

周波 劉猛

（武漢航科物流有限公司，湖北武漢 430014）

黨基層組織，從實際角度而言，是黨工作和戰斗力的基礎，優化與調整基層黨組織建設機制和制度，之后在此基礎上對相關突出問題加以處理，這是提升組織戰斗力和服務效力的前提，與此同時，也是現在和未來加強基層黨組織建設的目標以及基本訴求。旨在認真貫徹和落實十九大精神，要繼續沿用過往兩學一做學習教育理念，彰顯出基層黨組織發展效能和以人為本作用以及凝聚人心作用等，以下為本課題研究內容詳述：

1 加強基層黨支部建設的意義所在

黨十九大以來，黨中央和政府始終堅持從社會主義全局角度出發，習近平總書記高度重視中國共產黨的內部建設，在多個場合都多次強調了從嚴治黨的重要性，它是全面建設小康社會的前提，不同類型目標的實現都要將其作為根本性依托。基層黨支部示范引領操作和推動發展操作以及和諧維穩操作均離不開基層黨建，這是從嚴治黨過程中核心要素之一。

2 “兩學一做”學習教育目標

需要注意的是，兩學一做學習教育其實并不是一次活動，期間要深度突出和彰顯正常教育機制，對期間的層次進行細化區分，從而將針對性的問題解決和處理掉，將三會一課作為機制，以制度立標桿，發揮黨支部自我凈化效果和自我升華效果，將思政建設工作真正地融入到日常之中，抓在日常、嚴在經常是主要準則。不同地區和單位的黨支部組織，務必要與自身現狀和發展情況融合思考，為基層留有一定的充裕發展空間，圍繞中國共產黨核心工作和大局觀等進行認真、仔細的學習教育，始終堅持兩手抓的思想，防止兩張皮惡劣情境出現，積極有效地進行組織結構體系構建，形成優質的生活作風和工作習性，將嚴格黨員管理和責任到人機制落實到位，不斷地激勵基層黨組織和黨員個體敢于拓寬視野，形成勇于進取的精神，之后在此基礎上推進黨的建設布局貢獻自己，為貫徹落實十九大精神保駕護航。

3 在“兩學一做”學習教育中抓好基層黨支部建設的方案

首先是提升黨支部書記在基層黨支部組織中的主要作用。加強黨支部建設，務必提升支部書記職責履行能力和支部書記的責任意識，深度拓展工作思想和工作理念以及工作思路。因為黨建工作重點就是將服務視為核心，建設隊伍的同時，強化隊伍和干部作風。基層黨支部書記，應該圍繞中心工作，循序漸進、由點及面的進行思路拓寬，并且要不斷地開拓本體眼界，創新方法和模式的同時，提升工作實效性和工作質量。樹立準確工作目標，強化黨建效力，與實際目標時間達成結合，明確黨建工作未來具體服務趨勢。服務生產和服務群眾最為重要，服務即是重點，黨支部工作就是要圍繞服務水平提升和服務能力提升去努力奮斗，支部書記則要圍繞中心去狠抓黨建事項，在此基礎上找準突破口，彰顯黨建工作對業務工作的促進效能，建設隊伍是必須要做的，強化和引領隊伍素質與修養，將骨干培養視為黨員培訓重點，將黨員服務骨干培養成為帶頭人，基于此，深度調整隊伍結構體系，作風建設強化也是不容忽視的，要努力將基層黨支部建設成為作風標桿，將黨員培養成為作風合格的代表性成員，在隊伍中形成正統、優良風氣，更好更優地服務民眾與社會。

其次是圍繞創建服務型黨組織進行支部活動的順利開展。陽邏產業園黨支部位于公司常建制生產經營一線位置，運行中彰顯管理機構的服務意識和管理部門的服務水平，兼顧業務開拓和支部建設重擔。尤其是當前的直接新型的服務窗口，會代表企業形象，所以需要將服務要素提到日程之上，堅守這個基本原則，認真履行制度，強化制度和創新價值，做好組織工作才是根本，在一定程度上將基層黨支部建設成為與群眾心貼心的核心家園。第一點就是對不同類型制度進行明確，基層黨支部組織一方，應該對制度準確了解和熟悉，并且對其梳理，做到真正意義上的查缺補漏，在開展兩學一做學習教育活動中，不能忽視對老黨員和困難黨員的重視；第二點是循序漸進推動黨支部工作創新，功能發揮與彰顯是最為重要的，與此同時，還要不斷進行活動創新和方法創新，穩步促進黨組織凝聚力的日漸攀升，推動黨員學習教育創新，將正面教育和自我教育實為主體，集中學習和輔導學習策略二者并行，個人學習也是其中的重要組成部分，在一定程度上憑借支部成員集中發展現狀，適時針對性地開展集中學習方針政策，有效推動學習型黨組織建設。推動黨建活動創新最為重要，應該從實際角度出發，積極創新貼近民眾且為民眾服務的工作體系，優化干部與群眾之間的聯系制度，黨支部積極深入地去走基層，密切聯系群眾，而后在此基礎上穩步強化基層黨建組織活力。

最后是加強黨員隊伍建設。第一點是增強黨員本體責任感和黨員本體自豪感，因為黨員的先進性表現，始終是源自責任感的，身為黨員，就務必要加強學習型黨組織建設，旨在進行黨員思政教育實效性提升，狠抓思政是我們當前必須要做的，學習貫徹習近平總書記講話精神，將此類精神層層深入，最終落實到基層黨員對黨的忠誠之上，具體要做到在陽邏產業園的生產經營工作當中形成勇于擔當、高度負責的態度和精神，做到誠信好學以及學以致用，強化各崗位黨員求真務實作風和恪盡職守作風以及不斷向前作風，不僅如此，還要堅定在自己內心的信念，自覺投入到工作之中，時刻提醒自己的黨員身份，注重言行舉止，切身處地為群眾所服務；第二點是開展回答幾個問活動，將其貫穿基層黨支部建設工作始終，對黨員先進性體現與否都要進行考察，提出以自己多問的模式實現反省自我和升華自我的最終目標，促進黨員先進性的提升，換個角度而言，就是對照黨章反思自己行為，對照入黨誓言自問是否違背，對照群眾優秀人員反問自我是否先進，對照工作中的現實要求，自問是否學習透徹，對照民眾所反映的問題，自問是否改過和奮進，上述種種的自我反問都會時刻提醒自己要保持黨的先進性，黨支部一方，務必要仔細組織黨員群體對自己的思想、意識和言行等進行自我反思，查缺補漏、取長補短、去糟取精，在此基礎上分析原因，針對性地予以解決，保障先進性不流失；第三點是廉政建設，需要始終堅持從嚴治黨的基礎方針和政策，做好廉政建設工作和反腐倡廉建設工作，深化與細化同時進行，綜合落實廉政建設責任制度，而后明確領導職能和分工，不斷去鞏固和落實群眾路線，堅持以人為本原則和可持續發展原則，防止四風問題出現，積極推動黨的作風建設，始終保持長期化和有效化。基層黨組織一方，要起到引領帶頭效能，開展好宣傳教育工作，在完善和整改制度要素基礎上，明確整治規律制度和政治規矩的策略，黨風和行風的監督審查勢在必行，對違規黨員一定要從嚴處理，帶頭弘揚社會主義核心價值觀，在兩學一做的帶領下學習優秀黨建建設，形成文明黨建和高效黨建以及廉政黨建。

4 結語

當前部分黨支部，其效能彰顯得不夠透徹和明顯，影響力和號召力雙向下滑現象尤為明顯，相關黨員章程意識和學習意識不夠強勁，沒有起到真正意義上的模范帶頭作用，穩步強化基層黨建，要具備責任感要素和使命感要素，將自己的責任扛在肩上，始終堅持以人為本初始原則，以民眾利益為出發點，不斷進行黨支部實踐活動認真規劃與組織，切實加強隊伍建設，優化工作價值和創新制度，建設學習型黨建和服務型黨建以及創新型黨建才是立足之本。