揚(yáng)州：領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)常態(tài)化

■林華珍

揚(yáng)州市實(shí)施市委常委到黨校講課制度，在市委書記、市長等領(lǐng)導(dǎo)的示范帶動(dòng)下，累計(jì)1萬多名基層干部走進(jìn)黨校、行政學(xué)院、專題培訓(xùn)班、十九大輪訓(xùn)班、黨性鍛煉班、“我是黨課主講人”黨課講壇，推進(jìn)了干部教育培訓(xùn)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

“同志們，今天我到市委黨校秋季主體班，主要是對(duì)黨的十九大精神進(jìn)行講解?！?017年11月29日上午，在揚(yáng)州市委黨校學(xué)術(shù)報(bào)告廳，揚(yáng)州市委書記謝正義正在解讀黨的十九大精神，近千名黨員干部聽得津津有味。

“今天我主要圍繞轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展這一話題，結(jié)合揚(yáng)州工作實(shí)際，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)和思考，同大家一起討論。”11月30日上午，揚(yáng)州市委副書記、市長張愛軍走上講臺(tái)，向十九大輪訓(xùn)班學(xué)員闡釋揚(yáng)州轉(zhuǎn)向“高質(zhì)量發(fā)展”的客觀形勢、現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)、基本思路和工作安排。

2016年，揚(yáng)州市啟動(dòng)市委常委到黨校講課制度，要求市委常委每人每年到市委黨校、專題培訓(xùn)班等課堂至少講一次課。近期，市委常委每人又結(jié)合分管工作，上講臺(tái)為學(xué)員作黨的十九大精神專題輔導(dǎo)報(bào)告。在市委書記、市長等領(lǐng)導(dǎo)的示范帶動(dòng)下，累計(jì)有市級(jí)四套班子領(lǐng)導(dǎo)15人次、市級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)和縣（市、區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)班子成員等處級(jí)干部400余人次，市直機(jī)關(guān)中層干部、縣級(jí)機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)人等科級(jí)干部、基層黨組織書記等基層干部1萬多人次，走進(jìn)黨校、行政學(xué)院、專題培訓(xùn)班、十九大輪訓(xùn)班、黨性鍛煉班、“我是黨課主講人”黨課講壇。領(lǐng)導(dǎo)干部在干部教育培訓(xùn)中的師資比例大幅提升，在十九大輪訓(xùn)班等重點(diǎn)班次甚至達(dá)到75%。

“市領(lǐng)導(dǎo)到黨校上課，這讓我們基層干部能全面了解市委市政府的決策部署，及時(shí)掌握新形勢、新任務(wù)、新情況。”2017年市委黨校秋季主體班學(xué)員、儀征市月塘鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長郭猛說。通過領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)“教”，面對(duì)面與學(xué)員分析探討、研究解決工作中存在的困難和問題，促使學(xué)員尋求用新知識(shí)破解難題的途徑和方法，營造“干部教、教干部”的良好氛圍。

“面對(duì)交通發(fā)展的歷史重任，面對(duì)越來越嚴(yán)格的環(huán)境、土地、資金等剛性約束，我們還存在著能力不足、本領(lǐng)恐慌、辦法不多的問題……”在名城·名校干部專題培訓(xùn)計(jì)劃名城建設(shè)專題培訓(xùn)班上，揚(yáng)州市交通局局長徐斌詳細(xì)闡述了如何構(gòu)建現(xiàn)代交通體系，打造美麗宜居城市。

“領(lǐng)導(dǎo)干部來自實(shí)踐一線，政策消化能力強(qiáng)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。他們上講臺(tái)，能夠直接以問題為導(dǎo)向，把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)傳授給我們，解決工作中的現(xiàn)實(shí)問題?！鄙鷳B(tài)科技新城管委會(huì)規(guī)劃建設(shè)局副局長王曉尊說。當(dāng)前，師資問題是干部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展中面臨的突出問題。黨校、高校教師理論水平較高但政策水平不強(qiáng)，專業(yè)知識(shí)豐富但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，從高校到黨校的單一師資來源途徑及形成的師資格局，已成為制約干部教育培訓(xùn)質(zhì)量的“軟肋”。揚(yáng)州市委組織部副部長徐志剛認(rèn)為，“推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)，對(duì)加強(qiáng)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，都有著重要的意義”。

揚(yáng)州市還啟動(dòng)大規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)干部師資庫建設(shè)，分門別類遴選政治素質(zhì)好、理論水平高、群眾口碑好、教學(xué)質(zhì)量好、學(xué)員評(píng)價(jià)優(yōu)的領(lǐng)導(dǎo)干部作為干部教育培訓(xùn)師資，為領(lǐng)導(dǎo)干部展現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)、貢獻(xiàn)工作智慧、分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提供廣闊平臺(tái)，更有效地滿足了學(xué)員需求。

“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)制度形成倒逼機(jī)制，促使領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入研究，形成以講促學(xué)、以講帶學(xué)的良好風(fēng)氣，也提高了主講人的執(zhí)政能力水平?！吧现v臺(tái)是一種政治責(zé)任、一種歷史使命、一種精神追求。”多次為學(xué)員上課的揚(yáng)州市文廣新局局長季培均說，“為講好《堅(jiān)定文化自信推動(dòng)揚(yáng)州文化繁榮興盛》這堂課，我著實(shí)動(dòng)了一番腦筋，生怕肚子里缺‘真貨’。講課能將自己的學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于課堂、付諸實(shí)踐，還要思考如何創(chuàng)新教育教學(xué)方式、調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性等，都有助于自身綜合素質(zhì)的提升?！?/p>

從干部教育培訓(xùn)效果評(píng)估結(jié)果來看，領(lǐng)導(dǎo)干部了解學(xué)員關(guān)心的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，講深講透、切中要害，符合學(xué)員胃口、貼近學(xué)員需求，得到廣大學(xué)員的一致認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)授課的好評(píng)率在90%以上。揚(yáng)州市委組織部干部教育處處長孫凌雷說：“我們結(jié)合黨建工作考核、組織工作考核，要求黨委班子成員每年至少上一次集中輪訓(xùn)、專題培訓(xùn)、初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)等干部教育培訓(xùn)講臺(tái)；其他黨員干部根據(jù)單位黨委安排，有序走上講臺(tái)為黨員干部講課。通過明確任務(wù)、靠實(shí)責(zé)任，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)由‘軟任務(wù)’向‘硬指標(biāo)’轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)常態(tài)化、規(guī)范化、制度化?！?/p>