新傳媒下微電影的“微藝術(shù)”探微

韓春萌

(南昌師范學(xué)院 文學(xué)院，江西 南昌 330032)

作為“草根藝術(shù)”的微電影，藝術(shù)上看似簡(jiǎn)單，但它卻同樣有自己的個(gè)性特征和藝術(shù)追求。進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)新媒體時(shí)代，微電影熱持續(xù)升溫。加強(qiáng)對(duì)微電影這一“微藝術(shù)”的探討，有利于促進(jìn)中國(guó)的微電影更快更好地發(fā)展。

一、“微言大義”之主題

微電影一般是指片長(zhǎng)在30分鐘之內(nèi)的電影作品，它講究“微言大義”，也就是篇幅短小但主題意味深長(zhǎng)。這里說(shuō)的“微言大義”：一是微電影演繹的時(shí)間都不長(zhǎng)；二是它的主題是單一的；三是微電影要有一定的寓意，觀后能留給觀眾某些感悟或思考。

任何一部成功的文藝作品，都有自己要表達(dá)的主題。有的作品主題表現(xiàn)得較含蓄，有的則表現(xiàn)得較直露。微電影受篇幅所限，其主題一般表現(xiàn)得較單一，不像長(zhǎng)篇巨制那樣復(fù)雜。因?yàn)槲㈦娪笆蔷W(wǎng)絡(luò)時(shí)代商業(yè)化的產(chǎn)物，也是大眾化的藝術(shù)。“短而快”是商業(yè)化時(shí)代決定的，文藝的“麥當(dāng)勞化”是當(dāng)今快節(jié)奏生活的要求；而簡(jiǎn)單易懂的單一主題，則與大眾審美情趣密切相關(guān)。大眾文藝更多地表現(xiàn)為通俗文藝的特征，“草根文學(xué)”主要以通俗文學(xué)為主要風(fēng)格。宣傳“三送”政策的《扶墻》、教育孩子孝敬父母的《人生第一課》、退休警察關(guān)愛失足少年的《小偷兒》等微電影作品，故事情節(jié)都較簡(jiǎn)單，人物關(guān)系也不復(fù)雜，觀眾對(duì)其主題也容易理解。

盡管微電影的篇幅不長(zhǎng)，但許多作品的主題卻較為深刻，能夠教育人、啟發(fā)人，給人有所感悟或引發(fā)人的思考，這正是“微言大義”的體現(xiàn)。勵(lì)志微電影《織愛》，描寫單親家庭的高中生丁小潔在母親遭遇車禍后，面對(duì)生活困境，在社會(huì)各界的關(guān)心下重新奮起，邊打零工邊學(xué)習(xí)，最終考上大學(xué)。主人公的成功，闡釋了“艱難困苦，玉汝于成”的道理。“現(xiàn)代的文化傳遞、傳播，不僅使個(gè)人及其行為社會(huì)化，而且使整個(gè)人類活動(dòng)愈來(lái)愈依靠社會(huì)。”公益、勵(lì)志、反腐等微電影，能夠引起社會(huì)反響而傳播正能量。

“小中見大”是微電影表現(xiàn)主題最常見的方式，這一點(diǎn)與微型小說(shuō)相似。常規(guī)電影按國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)為100分鐘，微電影一般不超過(guò)半小時(shí)，不少微電影在10分鐘之內(nèi)。微型作品決定了它只能采用“小中見大”的手法來(lái)表現(xiàn)主題。《人生第一課》講述女孩為母親洗腳一事，這雖然是一件很普通也是很小的事情，卻表達(dá)了一個(gè)孝敬父母、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的深刻主題。李軍林導(dǎo)演的微電影《兒子》只有5分鐘，寫一個(gè)老年精神疾病患者一直把醫(yī)生當(dāng)自己的兒子，結(jié)果醫(yī)生說(shuō)他是神經(jīng)病，把他一切美好的希望打破了，結(jié)尾提出了“關(guān)心老年精神疾病患者”的問(wèn)題。選擇平常的事，從一個(gè)小的角度，反映了較大的主題。

既然微電影講究“微言大義”，我們?cè)趧?chuàng)作微電影時(shí)就應(yīng)該做到“短而精”。

縱觀當(dāng)下的微電影創(chuàng)作，微電影的篇幅越來(lái)越長(zhǎng)，正朝常規(guī)電影方向趨同化。例如微電影《青春期》分三部，《黑道風(fēng)云》分幾部，每部還分為很多集，篇幅都很長(zhǎng)。微電影已不再是“微言”，已經(jīng)喪失了自身“微型”的特征。有的作品加得太長(zhǎng)了，主題越來(lái)越復(fù)雜，甚至前后主題不一致。藝術(shù)作品的主題要藝術(shù)地加以表現(xiàn)，才能產(chǎn)生永久的藝術(shù)魅力。

二、視覺化人物形象

影視作品用視聽語(yǔ)言尤其是直觀的造型動(dòng)作來(lái)塑造人物，這與文學(xué)作品用文字語(yǔ)言來(lái)塑造人物是不同的。通過(guò)各種藝術(shù)表現(xiàn)、造型手段使影視人物形象產(chǎn)生強(qiáng)大的視覺沖擊力，這種方式塑造的形象就是視覺化人物形象。演員作為形象代言人，他們?cè)诒硌葸^(guò)程中會(huì)進(jìn)行二度創(chuàng)作。作為視聽藝術(shù)，微電影的人物造型顯得尤其重要，“人物形象的造型特征，一方面可以顯示出影片的視覺沖擊力，另一方面也與影片故事的整體保持內(nèi)在有機(jī)的聯(lián)系”。吳彥祖主演的《一觸即發(fā)》中，主人公身穿降落傘從高樓一躍而下的造型，還有他駕車逃避炮火轟擊的場(chǎng)面，視覺沖擊效果就非常好。

“文藝作品又是一種特殊的精神產(chǎn)品，其特殊性就在于它的形象性，在于它是一種藝術(shù)形象的創(chuàng)造。”有些微電影作品，是以人物為線索來(lái)推動(dòng)故事發(fā)展的，主人公成為作品的中心。這種帶有傳記色彩的微電影，傳主的視覺化形象顯得尤其重要。如連續(xù)微電影《鏗鏘杜鵑——賀子珍》(共4集)，描寫井岡山第一位女紅軍賀子珍青年時(shí)期的故事，有她傳奇的革命經(jīng)歷，也有她與毛澤東的感情生活，演繹了一位女共產(chǎn)黨員堅(jiān)貞高潔的優(yōu)秀品質(zhì)。這部作品的成敗，在很大程度上取決于賀子珍形象的塑造，賀子珍的視覺化形象具有沖擊力，才能產(chǎn)生強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。

涉及視覺化形象塑造，這里有必要提一下演員的二度創(chuàng)作。影視文學(xué)中的二度創(chuàng)作，指的是演員在原創(chuàng)腳本的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)作品的把握而對(duì)角色演繹所表現(xiàn)出來(lái)的創(chuàng)新性。由于許多微電影是民間拍攝的，導(dǎo)演、攝像、演員大多沒(méi)有接受過(guò)專門的訓(xùn)練，演員所扮演的形象在效果上參差不齊，作品質(zhì)量也參差不齊。有的群眾演員未能把握好人物精神內(nèi)涵，所飾角色流于膚淺；有的演員對(duì)所飾演對(duì)象的職業(yè)缺乏體驗(yàn)，演出來(lái)的人物形象完全不具備某種職業(yè)素養(yǎng)。這些形象的二度創(chuàng)作，無(wú)疑是失敗的。觀眾一看就不像的人物形象，根本談不上視覺化的沖擊力。由此可見，要使視覺化人物產(chǎn)生沖擊力，演員必須加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)。

如何才能達(dá)到最佳的視覺化效果，從而使視覺化形象產(chǎn)生較大的沖擊力？要達(dá)到這一效果，除了演員本身的表演要到位，新傳媒時(shí)代還必須調(diào)動(dòng)各種藝術(shù)表現(xiàn)方法。一方面要用文學(xué)手法，突出人物的個(gè)性，使主人公成為獨(dú)特的“這一個(gè)”。將人物置身于激烈的矛盾沖突中來(lái)表現(xiàn)其性格的方法，在微電影中同樣是適用的。《我爸爸是漸凍人》《花開無(wú)聲》等作品，主人公的個(gè)性都很鮮明。由于微電影較短，人物性格只能突出其最典型的某方面，要處理好典型性格與性格復(fù)雜化的關(guān)系。另一方面，要充分發(fā)揮微電影作為視覺藝術(shù)的特征，把人物造型、舞臺(tái)燈光、情感色彩、典型環(huán)境等結(jié)合起來(lái)，展現(xiàn)人物的心理，為突出人物的性格服務(wù)。“一切藝術(shù)形式和傳播媒介都離不開技術(shù)的支持，電影和電視尤其如此。”在這一點(diǎn)上，獲獎(jiǎng)的《儺·緣》《毒殤》等作品都能運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，人物造型和形象的視覺化效果比較好。

三、交錯(cuò)性雙重結(jié)構(gòu)

在電影所常用的藝術(shù)結(jié)構(gòu)中，有套層式結(jié)構(gòu)、平行羅列式結(jié)構(gòu)、連綴式團(tuán)塊結(jié)構(gòu)和網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)等。藝術(shù)結(jié)構(gòu)對(duì)于微電影來(lái)說(shuō)，同樣非常重要。有的結(jié)構(gòu)形式較為復(fù)雜，微電影篇幅有限不宜采用，但可以借鑒交錯(cuò)性藝術(shù)結(jié)構(gòu)，在雙重結(jié)構(gòu)上下功夫，力爭(zhēng)將微電影打造得更有藝術(shù)性。

由于微電影的篇幅有限，大多數(shù)作品采用的是單線式結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單，就是按照時(shí)間先后把主人公的故事展現(xiàn)給觀眾，如《篁嶺人家》《高山雨露》等作品。有的作品為使故事更有可讀性，往往會(huì)在中間插入一些他人的故事。如王永哲的《兩本書》，描寫導(dǎo)游林大春為救攝影師而受傷截肢，妻子蘭蘭離開了他，使他的人生陷入低谷。后來(lái)因車禍成獨(dú)臂的女教師姜麗娟給他送來(lái)《平凡的世界》《假如給我三天光明》這兩本書，并講述了自己因車禍曾想自殺和這兩本書的來(lái)歷，鼓勵(lì)他振作起來(lái)。林大春讀了這兩本書也振作起來(lái)，當(dāng)了“農(nóng)家書屋”的管理員。主線中插入他人的故事，避免了結(jié)構(gòu)上的平鋪直敘。

為了避免結(jié)構(gòu)單調(diào)，優(yōu)秀的微電影往往采用交錯(cuò)式結(jié)構(gòu)，尤其是其中的套層式結(jié)構(gòu)和隱喻式結(jié)構(gòu)。套層式結(jié)構(gòu)，指的是一部影視作品中出現(xiàn)兩個(gè)故事，并讓兩個(gè)故事的情節(jié)在“過(guò)去”和“現(xiàn)在”兩個(gè)時(shí)空中交替展開。微電影中也有一些作品借鑒了這一藝術(shù)結(jié)構(gòu)，使作品情節(jié)上更富于跌宕起伏，避免了微電影因篇幅較短帶來(lái)的情節(jié)簡(jiǎn)單的局限。2014年國(guó)際微電影節(jié)獲獎(jiǎng)作品《渡口》，描寫佳惠與奶媽兩代人的愛情。在佳惠的愛情線索中，將奶奶與美國(guó)飛行員過(guò)去的情感故事，穿插于其中交錯(cuò)展開。喜劇微電影《喜劫良緣》通過(guò)大勇、小雅、顧曉蕓、楊瑞四個(gè)人的愛情糾葛，新、舊兩對(duì)戀人的故事交錯(cuò)在一起展開。這兩部微電影風(fēng)格不同，但都屬于典型的套層式結(jié)構(gòu)。

隱喻式結(jié)構(gòu)，指的是作品具有一明一暗兩條線索，其中的一條線索具有象征意義。如中國(guó)白蓮之鄉(xiāng)撫州廣昌縣創(chuàng)作的“蓮廉文化”微電影《蓮心》，描寫一名基層紀(jì)檢干部的兩難抉擇：一方面自己的女兒身患重病，需要找醫(yī)院院長(zhǎng)做手術(shù)；另一方面這位院長(zhǎng)涉嫌商業(yè)賄賂，又是他正在調(diào)查的對(duì)象。明線索是宣傳蓮子之鄉(xiāng)及紀(jì)檢干部的工作，暗線索是將“蓮”與“廉”相聯(lián)系，進(jìn)行廉政教育。這種隱喻式結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了其文化內(nèi)涵。有的隱喻式結(jié)構(gòu)，是通過(guò)象征手法來(lái)達(dá)到的。例如，為向建軍84周年獻(xiàn)禮而制作的微電影《不朽》，雖然只有15分鐘左右，但從主人公參加八一南昌起義開始，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)征、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，迎來(lái)新中國(guó)的成立，再寫他參加抗美援朝，最后寫他年老時(shí)對(duì)當(dāng)年?duì)奚膽偃说膽涯睢１砻婢€索是寫個(gè)人，隱藏線索是寫軍隊(duì)。實(shí)際上主人公就是人民軍隊(duì)的化身，他象征的是中國(guó)人民解放軍的成長(zhǎng)歷程。

四、通俗鮮活的語(yǔ)言

每一種藝術(shù)都有自身的特征，也有自己的藝術(shù)追求。“我們不能不承認(rèn)，影視既是現(xiàn)代化的大眾傳播媒介，又是具有巨大影響力的大眾藝術(shù)。”微電影走的是大眾化道路，在人物語(yǔ)言的運(yùn)用上，它也有自身的特征，那就是追求通俗與鮮活的語(yǔ)言。

微電影這一“微藝術(shù)”受時(shí)間的限制和大眾審美的影響，追求“以俗為美”的語(yǔ)言，因此其人物語(yǔ)言首先要求通俗易懂。然而，當(dāng)前的一些微電影作品在語(yǔ)言上俗過(guò)頭了，把一些罵人的臟話大量運(yùn)用到作品之中，顯得過(guò)俗而流于庸俗化。如《床上關(guān)系》中男女主人公李小蕓與張誠(chéng)的多次對(duì)罵，“度”把握不好顯得不夠文雅。在《烏社會(huì)》和《三人床》中，也出現(xiàn)過(guò)臟罵。從審美的角度來(lái)說(shuō)，以俗為美要俗得恰到好處，不能破壞美感。

追求人物語(yǔ)言的個(gè)性化，是一切文學(xué)藝術(shù)的共性。對(duì)于微電影而言，同樣要追求人物語(yǔ)言的個(gè)性化，這種鮮活的個(gè)性化語(yǔ)言才能使作品變得更加獨(dú)特，才能留給觀眾更深的印象。如何才能使人物語(yǔ)言變得鮮活，達(dá)到個(gè)性化？可以選用日常生活中有特點(diǎn)的口語(yǔ)，甚至是某些易懂的方言來(lái)塑造人物形象。如微電影《紅軍樓》《扶墻》《酒神》等就用了贛南客家話。生活中的口語(yǔ)通俗易懂，形象化的方言具有地方風(fēng)味。人物語(yǔ)言上還可以緊跟時(shí)代氣息，將一些時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言廣泛應(yīng)用到微電影中，使作品更具時(shí)代感、新鮮感。

為了使微電影作品更具特色，語(yǔ)言風(fēng)格上也可以多樣化。可以有一本正經(jīng)的，也可以有幽默詼諧的。如《紅軍樓》表現(xiàn)“愛民”主題，語(yǔ)言莊重嚴(yán)肅；微電影《真愛不過(guò)七人》帶有喜劇色彩，語(yǔ)言有網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)、廣東話，風(fēng)趣幽默。《小偷遇上愛》中的小偷孟冬與另一個(gè)小偷對(duì)打，為了奪回女主人公的包，付出了被刺傷的代價(jià)才搶回包。女主人公問(wèn)：“大哥，要不要緊？”他說(shuō)：“不要緊，我皮厚。”詼諧風(fēng)趣的語(yǔ)言，更具有鮮活的語(yǔ)言效果。這種幽默語(yǔ)言與作品本身的喜劇色彩相一致，語(yǔ)言與主題、人物和諧統(tǒng)一，讓人看后能夠感受到幽默詼諧的語(yǔ)言帶來(lái)的輕松愉快感。

許多微電影忽視了這一藝術(shù)形式對(duì)人物語(yǔ)言的要求，未能達(dá)到個(gè)性化特征，人物語(yǔ)言千篇一律，既不通俗又不鮮活，文縐縐的語(yǔ)言未能給人留下深刻印象。要提高微電影的“微藝術(shù)”水平，除了在主題表現(xiàn)、形象塑造、結(jié)構(gòu)藝術(shù)等方面要講究技巧，還要在人物語(yǔ)言的通俗、鮮活上大做文章。只有這樣，才能使這一獨(dú)特的藝術(shù)形式在藝術(shù)上日臻成熟，使微電影的“微藝術(shù)”不斷得到發(fā)展與提升。