據美國“健康日”網站報道,美國一位兒科醫師發現,經常參加家庭活動有益于兒童的社會情感健康,這樣的孩子更能夠理解別人的情緒、表達同情心、擁有自控力,能與其他孩子及成年人形成良好的人際關系,情商較高。
研究人員考察了由家長提供的美國8550名學齡前兒童的數據資料,用來評估孩子參與家庭活動(吃飯、唱歌、讀書、玩耍和講故事)的頻率。統計結果表明,有57%的兒童常參加其中的三項或更多的家庭活動,有超過16%的兒童的社會情感健康狀況較好;經常參加這五項活動的孩子擁有較高的社會情感健康水平的幾率會高出2倍;家長與孩子每額外多參與一項活動,孩子擁有較高社會情感健康水平的可能性會增加近50%。
另外,還有研究指出,常參與家庭活動能讓孩子擁有更多的安全感和歸屬感,進而提高學業成績和改善其在人際關系等方面的表現。