隨著高考的臨近,一些考生開始產生“心理飽和”現象,復習效率開始下降,有時甚至是“刀槍不入”。什么也裝不進去,復習什么要點都記不住,做了題后回想做了什么也是模糊不清,心里很著急。這是一種“心理飽和”現象。
“心理飽和”現象在日常生活中也會出現,做事情過程中會產生效率下降,韌性、耐力減弱等等。如何克服“心理飽和”現象,大家一起來試試吧:
1.適當減少復習時間,增加娛樂、鍛煉、散步時間。復習效率、復習質量與復習時間有著很大的相關性,但是疲勞戰術的效率肯定是低的。臨近高考,狀態是第一重要的,適當的休整非但不會影響復習效率,反而會提高效率和效益。保持愉悅的心情是克服心理飽和的最有效方法。
2.復習形式要有變化。許多考生的復習就是做題,越做“心理飽和”現象就越嚴重,其實高考復習越是臨近高考就越要回歸課本,因此不妨少做一點題,多看看《考試說明》,多看看課本,改變一下復習方式。用思維導圖把知識點進行整理。
3.“心理飽和”現象在各學科上表現也是有差異的。凡是反應比較重的學科可以暫時少安排時間,反應比較輕的學科就多安排一些時間。
4.抓住中低檔試題。既可以突出重點又可以提高復習信心,效率和效益也會雙豐收。少做、不做難題,努力避免“心理飽和”現象的加劇。
5.改變學習環境。大腦喜歡空氣清新,衛生整潔的環境,考前的復習不要長時間待在室內,只要天氣條件允許,就到戶外環境好的校園、公園,開闊的地方進行回想整理型的復習。
6.總之,考生的最后復習要具有靈活性、機動性,不要和自己較勁,要豁達、從容,復習什么都會有收獲。