所有艱難時(shí)刻，都只屬于你一個(gè)人

◎ 林一芙

大學(xué)時(shí)，我上過一年的播音主持課。印象最深的一節(jié)課，是老師讓我們討論，如果主持人在臺(tái)上被拖尾的禮服裙絆倒了怎么辦。

講臺(tái)下的我們各抒己見。有人開玩笑說要在地上擺個(gè)造型再站起來，也有人選擇抖機(jī)靈，以“在場(chǎng)的人太熱情，我為你們的熱情而傾倒了”巧妙化解。

老師聽完后耐心地說：“最好的方式是你什么都別做，一個(gè)人默默地站起來，把裙子拉平整，一句話都不要說。”在需要穿拖尾禮服的正式場(chǎng)合，那些插科打諢并不合時(shí)宜。更重要的是，你如果花很多時(shí)間去想怎么能在大家的眼里保持形象，就很可能打亂自己的節(jié)奏。哪怕你補(bǔ)救得再完美，陌生人也沒有必要給你的挫折報(bào)以掌聲。只有你默默地站起來，像什么事情都沒發(fā)生過一樣，才能保證之后的流程按照既定計(jì)劃走下去。

一個(gè)人扛過挫折，日后反而會(huì)更輕松些。曾看過一個(gè)帖子，女主人公和閨密同時(shí)找工作，兩人一起討論注意事項(xiàng)，互相鼓勵(lì)。結(jié)果女主人公意外被拒，而閨密則順利入職。回去的路上，閨密一直在和同行的朋友討論新工作的待遇和環(huán)境。女主人公覺得慍怒：我是真心地祝福她，為什么她卻不能真心地安慰我？

人真的是一種充滿惰性和依賴性的動(dòng)物，越期待安慰，傷口痊愈得越慢。就算無數(shù)次痛下決心，仍期待著有人能夠伸手將自己從深淵中拉出來。

還記得，因高考失利我只能進(jìn)入一所二流高校時(shí)，我一度覺得自己的人生就快完了，很久以后我才真正釋懷。當(dāng)我?guī)е欣铍x開大學(xué)宿舍的那一刻，看到眼前的校園，我突然覺得自己似乎沒有那么厭煩它了。

當(dāng)然，我的經(jīng)歷比起朋友的現(xiàn)實(shí)狀況完全是小巫見大巫。她畢業(yè)后到了陌生的城市工作，身邊沒有朋友，一天突然得知最疼愛她的爺爺病危，她便乘坐最近的一班火車回家。在車廂里，家人發(fā)來信息：“爺爺走了。”她流不出眼淚，只能在傍晚的火車上踱步。“我從人群中走過，四面八方都是擦肩而過的人，他們嘰嘰喳喳的聲音像是在炫耀自己的人生有多美好。”她后來這樣形容當(dāng)時(shí)的感覺。

她說自己多年后對(duì)這件事的釋懷，是通過無數(shù)次的懷念。她寫了很多關(guān)于爺爺?shù)奈淖郑@些文字讓她感到心安，讓她再也不怕“有一天會(huì)把爺爺忘掉”。

那時(shí)候，我們身邊都有很多安慰我們的人，我們心懷感激，卻清楚世界上所有艱難的時(shí)刻都只能隨著時(shí)間的推移慢慢過去，歲月會(huì)讓我們開始覺得繼續(xù)痛苦毫無意義，必須自己努力將生活扳回正常的軌道。很久以后，我們接受了不能改變的，改變著可以被改變的——這大概是所有艱難時(shí)刻的歸宿。

人之所以能朝著不同的方向成長(zhǎng)，是因?yàn)槿松拿總€(gè)艱難時(shí)刻都不一樣。曾經(jīng)因?yàn)轱@山露水被打擊過的，未來就會(huì)漸趨收斂；曾經(jīng)因?yàn)閮?nèi)斂害羞而被人忽視的，便會(huì)在接下來的歲月里學(xué)做一個(gè)勇敢的人。

倘若你不幸跌倒，我并不想勸你、哄你或是鼓勵(lì)你站起來。如果我把你扶起來，再塞給你一把糖，那你永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己在站起來的過程中會(huì)得到什么。我曾經(jīng)希望自己在抱怨“我把事情搞砸了”的同時(shí)，有一個(gè)人向我哭訴他也是一樣的。可后來我明白了，與其想著拉全世界下水，不如一個(gè)人掙扎，拼盡全力探出頭來。也許這一次之后，你就徹底學(xué)會(huì)了游泳。