現在很多孩子不管是讀語文,還是讀英語,都習慣啞巴讀法,就是用心讀、不出聲。其實讓孩子大聲讀出來好處多多。
經常大量誦讀,可以幫助打開大腦表層到深層的記憶回路,記憶因而得到改善。深層記憶回路是和右腦聯系在一起的,這個回路一旦打開就和右腦的記憶回路連接起來,生成一種優質記憶,甚至可以做到過目不忘。
大聲讀他人作品是學習的過程,大聲讀自己的作品實質是修改完善的過程。朗讀好處多,誦讀和背誦可以把情緒最廣泛地調動起來,名篇佳作的音韻美、節奏美、氣勢美,只有在誦讀中才能真正感受到;文章的起、承、轉、合,只有在誦讀中才能深刻地體會到。
內向的孩子大多不善于使用語言,發出的聲音往往也很小。而當他能夠肌肉放松、鏗鏘有力、情感飽滿地誦讀時,也就是能把自己的勇氣、力量、感情讀出來,性格也會隨之而變。反復誦讀可以增加孩子的膽量,使孩子變得大氣、大方。特別是在集體誦讀時,孩子們可以相互壯膽,進而產生誦讀的熱情和激情。
大聲朗讀,還可以開發右腦。因為在大聲誦讀過程中,把文字變成了聲音,并且伴之以節奏、韻律、形象、情感,使人進入了一種美的藝術體驗(現代醫學證明,使用右腦時涌現出大量的α波,也叫放松波),這就很好地開發和訓練了右腦。
此外,大聲閱讀能刺激孩子深入理解文章。人在誦讀時口腔、肌肉、舌頭、氣流等的運動可以激活大腦多個區域的活動(特別是額葉和頂葉)。堅持誦讀,記憶力、注意力等學習能力能得到提高。