我愛您，王老師

寧一帆

王老師，六年級第一學(xué)期開始，您成為了我們的語文老師及班主任。從見到您的第一刻起，我就喜歡上了您。您眼鏡上那厚厚的鏡片，向我們展示著您淵博的學(xué)識和豐富的經(jīng)驗；您那富有親和力的微笑感染了我們，讓我們覺得您是一位溫柔和藹的老師；您的一舉一動都彰顯著知書達(dá)禮的氣質(zhì)。

上個學(xué)期，您帶領(lǐng)我們參加了一項重要的活動。自接下這項活動以來，每天放學(xué)后，您帶領(lǐng)我們編排表演，撰寫稿子，經(jīng)常為了一個動作、一個表情或一句話而與多個老師進(jìn)行協(xié)商、溝通。您告訴我們：“這次活動代表的是整個文綠學(xué)校。因為我們是文綠人，要向其他人展現(xiàn)出我們最好的一面，所以要反復(fù)推敲，精益求精。”每天晚上，您送我們回家后，又在辦公室與其他幾位老師進(jìn)行討論，常常加班到深夜。每天早上，我們看到您的眼睛里總是布滿血絲，臉色發(fā)白，但您依然熱情地工作著。最終，在您的指導(dǎo)下，我們的節(jié)目贏得了一致好評。

有一段時間，您發(fā)現(xiàn)班里有同學(xué)在看網(wǎng)絡(luò)上的一些不健康的小說，您并沒有直接點名批評這些同學(xué)，而是號召全班同學(xué)一起參加“班班有讀”讀書活動，并帶領(lǐng)我們一起寫讀書筆記。活動期間，全班同學(xué)都積極踴躍地投入到閱讀中去，并精心完成讀書筆記。

您教給我們?nèi)绾稳Ξ嬙~語、句子，如何賞析、品鑒語句，如何將一篇文章理清順序、抓住中心，如何提出問題、解決問題……果然，那些看網(wǎng)絡(luò)小說的同學(xué)，親手“消滅”了那些不健康的小說。您這樣做，既保護(hù)了那些同學(xué)的自尊心，又可以讓全班同學(xué)積極參與了讀書活動，真是一舉兩得，兩全其美啊！

我愛您，王老師！

（指導(dǎo)老師 王淑君）