名詞性從句講解

傅西來(lái)

名詞性從句指在句子中起的作用相當(dāng)于名詞的從句，主要包括主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句，它們?cè)诰渥又蟹謩e充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、同位語(yǔ)。

在高中階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中，名詞性從句出現(xiàn)的幾率是比較高的，學(xué)生在此方面所犯的錯(cuò)誤也是比較多的，特別在書面表達(dá)方面。下面，本文就從實(shí)際教學(xué)過(guò)程中學(xué)生提出的疑難問(wèn)題入手，逐條講解這項(xiàng)重要語(yǔ)法。

學(xué)生張?zhí)m蘭：名詞性從句的關(guān)聯(lián)詞有哪些？有何記憶技巧？

名詞性從句的關(guān)聯(lián)詞比較多，不加思考地進(jìn)行記憶是比較難記住的。可以把這些詞分類記憶，就相對(duì)輕松多了。同學(xué)們可以試試！

引導(dǎo)名詞性從句的關(guān)聯(lián)詞：

1.單純連詞：that，lf，whether， as if

2.連接代詞：who（the person who）， what（the time/place/person/thing that）， which （the one that）， whose， whom（the person whom）以及wh+ever（anything/anyone.，.that）

3.連接副詞：when（=the time when）， where（the place where）， why（the reason why）， how（the way in which）

學(xué)生涂一鳴：名詞性從句中的關(guān)聯(lián)詞在句中充當(dāng)句子成分嗎？如果充當(dāng)句子成分通常又作什么成分呢？

關(guān)聯(lián)詞的作用：?jiǎn)渭冞B詞只有連接的功能，不在從句中充當(dāng)?shù)樽映煞帧＿B接代詞和連接副詞不但有連接的功能，同時(shí)還在從句中充當(dāng)特定的句子成分，如主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)，然而在名詞性從句考查過(guò)程中并不都是單一的考查某一種類型的名詞性從句，如遇到以下題干很多學(xué)生就會(huì)無(wú)從下手，不知道該如何分清從句類型：

________girls can be____they would like to be， whether it is a pilot or an astronaut， is being accepted all around the world.

A. What； whomever

B.That； whatever

C.If； whoever

D.不填；whatever

【解析】B。要想順利解答出這道題，同學(xué)們要首先了解名詞性從句有哪幾種分類？它們分別有哪些特點(diǎn)？

名詞性從句共四大類，包括主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從甸和同位語(yǔ)從句。本題考查了主語(yǔ)從句和表語(yǔ)從句兩種名詞性從句。

主語(yǔ)從句：在句中起主語(yǔ)作用的從句稱為主語(yǔ)從句。引導(dǎo)主語(yǔ)從句的連接詞主要有：?jiǎn)渭冞B詞、連接代詞和連接副詞。本題是由that引導(dǎo)的從句，that雖然沒(méi)有什么意思，但是不能省略。

例如：That she will be accomplished by an experienced ski instructor has excited her.她將由一名經(jīng)驗(yàn)豐富的滑雪教練陪練使她十分激動(dòng)。

賓語(yǔ)從句：在句中起賓語(yǔ)作用的從句，稱為賓語(yǔ)從句。

賓語(yǔ)從句可以分為三類：動(dòng)詞的賓語(yǔ)從句、介詞的賓語(yǔ)從句和形容詞的賓語(yǔ)從句。

表語(yǔ)從句：在句中起表語(yǔ)作用的從句稱為表語(yǔ)從句，放在系動(dòng)詞之后，一般結(jié)構(gòu)是“主語(yǔ)+連系動(dòng)詞+表語(yǔ)從句”。

表狀態(tài)存在的系動(dòng)詞：be， seem， appear， prove， look， smell， taste， sound， feel。表狀態(tài)延續(xù)：remain， stay， keep， continue。表狀態(tài)變化.become， grow， get， come， go， turn。引導(dǎo)表語(yǔ)從句的that常可省略。另外，常用的還有the reason is that...和It is because...等結(jié)構(gòu)。該題表語(yǔ)從句中缺乏表語(yǔ)成分，且關(guān)乎職業(yè)，所以第二空應(yīng)該用whatever。

同位語(yǔ)從句是用以解釋說(shuō)明某一名詞內(nèi)容和實(shí)質(zhì)的從句，一般由that引導(dǎo)。

例如：The court's decision that the prisoner would be set free surprised all the people.法庭對(duì)于犯人無(wú)罪釋放的決定驚呆了眾人。

但在同位語(yǔ)從句考查中找準(zhǔn)同位名詞至關(guān)重要，很多同學(xué)在遇到以下例題時(shí)經(jīng)常對(duì)同位名詞不敏感，不能正確判斷出同位語(yǔ)從句。

The man's innocence was disbelieved until evidence came to light____he was trapped by a group who had committed the murder.

A. that

B.which

C.when

D.where

【解析】A。本題是典型的同位語(yǔ)從句，只是被修飾名詞與同位語(yǔ)從句被謂語(yǔ)部分隔開(kāi)，經(jīng)常用于被同位語(yǔ)從句修飾的名詞有belief， doubt， explanation， hope， idea， news， possibility， wish，fact，promise， warning， word， report， truth， question， with the exception等。

不知道各位同學(xué)現(xiàn)在對(duì)于名詞性從句了解得怎么樣了？那咱們就來(lái)小試牛刀吧！

1. The happiest people embrace____each age gives them.

2. Only you yourself know____is best for you.

3. My mother knew not only where we were at all times but also____our friends were.

4._______ astonishes us is that Alpha Go defeated the human champion.

5. When you are watching the video， make a note of____you think is of great importance.

6. Eric eventually realized his childhood dream____he could play on one of the top teams.

7. Let's see____starting off with a good fifteen-minute training of the smile muscles helped me during the day.

8. Although he was a great genius， he suffered greatly. Some say that his madness was________ he paid for his art.

9. Other vitamins are not made in the body. No one knows exactly____all vitamins take effect.

10. The man begged the angel to speak to God to see____he might _break the rules.

【答案解析】

1.what/whatever。考查賓語(yǔ)從句。此處embrace是及物動(dòng)詞，其后是賓語(yǔ)從句，what和whatever在賓語(yǔ)從句中做賓語(yǔ)。句意：最幸福的人會(huì)欣然接受每個(gè)年齡段帶給他們的東西。

2.what。考查賓語(yǔ)從句。what在賓語(yǔ)從句中做主語(yǔ)。句意：只有你自己知道什么對(duì)你是最合適的。

3.who/where。考查賓語(yǔ)從句。連接詞在賓語(yǔ)從句中做表語(yǔ)。

4.What。考查主語(yǔ)從句。what在主語(yǔ)從句中做主語(yǔ)。

5.what。考查賓語(yǔ)從句。what在賓語(yǔ)從句中做主語(yǔ)。

6.that。句意：托尼最后實(shí)現(xiàn)了他童年的夢(mèng)想，可以在頂級(jí)的球隊(duì)里打球。抽象名詞dream后面是同位語(yǔ)從句，說(shuō)明dream的具體內(nèi)容，同位語(yǔ)從句中that不做成分，沒(méi)有意義，只是起連接的作用。

7.how。句意：讓我們看看每天開(kāi)始十五分鐘的微笑訓(xùn)練對(duì)我有什么好處。根據(jù)語(yǔ)境可知要用how.

8.what。這里what引導(dǎo)表語(yǔ)從句，它在從句中做賓語(yǔ)。

9.how。這里指沒(méi)有人知道維他命是如何起作用的。how如何。

10.if/whether。句意：那個(gè)人乞求天使讓她給上帝說(shuō)說(shuō)能否破了這個(gè)規(guī)矩。這里if/whether“是否”引導(dǎo)的是賓語(yǔ)從句，它們只起連接的作用，在句中不作成分。

希望同學(xué)們通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，能對(duì)名詞性從句有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，在今后答題中有據(jù)可依，確保正確率！