勤工儉學不該成為“雞肋”

勤工助學對貧困大學生幫助的意義是不言而喻的，國家也向來重視對貧困學生物質生活的關心。教育部、財政部近日公布了《高等學校勤工助學管理辦法（2018年修訂）》，大學生參加校內勤工助學臨時崗位的時薪進一步提高，從2007年的不低于8元提高到原則上不低于12元。但是，據《北京青年報》調查發現，部分北京高校只有50%至60%的崗位是由困難學生擔任的，勤工助學崗對困難學生來講供大于求。

出現這個現象的原因有很多，其中最重要的可能還是性價比的問題。從調查來看，勤工儉學的時薪低于北京市最低工資標準，據相關資料，北京市非全日制從業人員每小時最低工資標準由22元提高到24元，而城區的小時工收費也已達到每小時35元左右。很多北京高校的學生出于未來現實考慮的需要，不得不在大學早期就加入實習大軍，為自己將來的職業發展提前鋪路。因此，缺乏專業性和相對低效的勤工儉學崗位，就不再是很多人的首選，既然在校外單位、公司實習，既能賺到更多錢又能為職業發展助力，為何還要去勤工儉學呢？

這些因素的確非常現實，也令人焦慮。貧困學生賺錢有更多選擇，固然令人高興，但這也會降低勤工儉學原本的意義，甚至讓它成為一塊“雞肋”——食之無味、棄之可惜，這顯然不是廣大教育工作者想看到的。

勤工助學的本來目的，就是要保護經濟貧困的學生，讓他們有一個賺錢的機會，同時保護他們的勞動權益。事實上，在各種社會實習“坑人”新聞不斷的今天，校園里的勤工助學崗位的確能更好地幫助學生，一來可以給予他們一定的物質回報，二來還不至于讓他們在年少無知的時候被社會上的陰暗面傷害。事實上，很多貧困學生在大學初期都會選擇勤工儉學，等他們有一定社會經驗后，再去外面實習、賺錢，也是一條合理的道路。

但囿于現實因素，保護好勤工儉學的原本目的并非易事。一方面，勤工儉學的時薪和崗位多樣性需要進一步改善，這樣才能吸引更多人參與其中。另一方面，政策雖然是好的，但落實情況仍待改善。

其實，勤工儉學最大的需求者往往是那些缺乏校外實習機會和能力的人。當媒體聚焦北京這樣的大城市的高校學生的實習情況時，不要忘記了還有很多在三四線小城市的年輕人，或者校園地處偏遠郊區的群體，他們非常缺乏與外部聯系、交流的機會，勤工儉學成為他們實習、賺錢的最佳方式。但是，落實好相關福利政策，依然需要校方的專心和老師們的責任心。尤其是那些貧困生較多的高校，勤工儉學名額往往就像助學金名額一樣稀缺，由此引發的“爭奪戰”也并不少見。這些年輕學子的權益往往是被外界忽視的，媒體對他們的關注也很少，但他們卻構成了中國高校學生的大部分，不能不引起重視。

因此，要讓勤工儉學政策更好地改善學生的生活，就要切合實際，了解他們的具體需求，進而作出相應的調整。更重要的是，要厘清校內勤工儉學和校外實習的關系，讓它們互為補充，但又互不干涉，共同為有需要的年輕人服務。而當一些人無法選擇校外實習的時候，勤工儉學政策就要得到更切實的落實。