讓文字插上想象的翅膀

樹才

第十三屆課堂內外杯創新作文大賽的決賽賽場上涌現出不少佳作。同學們通過詩文一體的試題，充分發揮了想象，將自己的浪漫主義情懷盡情展示。

今年的大賽主要是突出了詩文一體。

這個題目的出法，是把孩子們放到最遼闊的時間和空間里，充滿想象。我們平時也作文，也寫詩，這樣的出題，能夠最大限度發揮同學們的想象力。我看了特等獎的同學們作的文，寫的詩，發現他們深諳作文之道。作文作文，實際上以我的理解，無非就是要做到生動、形象。你不管怎么寫、寫什么，誰來寫，也不管寫什么主題，哪個年齡段來寫，你得把句子寫活了，得讓人的腦海里面出現一個活生生的形象，我覺得特等獎的獲得者都做到了這一點，非常了不起。那么如何寫詩歌？詩歌主要是用我們的語言材料，用我們偉大的漢字，打開我們的想象力。詩歌最了不起的不是漢字本身，而是漢字本身包含的、深層次的文化含義，以及在使用的時候，它能夠寄寓進去的情緒、情感和想象。那么想象力便是最了不起的力量，如果說詩歌會飛翔，不是文字本身會飛，文字本身恰恰是一粒粒石子，一塊塊石頭，是想象力讓他們有了翅膀，才有了這種飛翔的能力。

所以這次，我覺得孩子的想象力得到了前所未有的開發。我有一個感觸，你們雖然小，但從文字里面，我讀到了你們的認知。我覺得有時候作文不光是把它寫得漂亮、賦予修辭，而是在寫的每一個句子、每一個段落、每一篇詩和文時，要表達出你們和世界萬物之間的—種關系。而寫出這種關系最重要的是去發現，在發現的過程中，你們一定也帶著自己的認知。我看完特等獎的作品，就看到了非常了不起的認知。

有一位同學說，他想做一個隱士，這也是我的理想。還有同學說，自然是可以看的，是可以聽的，是可以觸摸的。我覺得也是。自然是什么？自然是我們的感官，和自然萬物之間每一次真切的、發生關聯的現場。有一位同學甚至因此想到亞當和夏娃，感嘆道，那時候，人就是自然，自然就是人。這種渾然一體的感覺，恰恰是三首詩里面共有的。

有一位同學感嘆，自然被城市奪走了本真。城市的紛擾和自然本身的安閑自得之間充滿了矛盾。雖然我們生活在城市里面，但也經常去旅行，和自然親近。

有一位同學說，“自然”是我們的母親。

有一位同學我覺得很有詩意，他說，“自然”不僅僅是一個詞。

還有一個同學感嘆，“自然”是一種自由。

同學們，我看完你們的文和詩，我覺得你們領會了最樸素、也是最神秘的詩文之道。一切感受都發自那一顆自由心，然后告訴自己也告訴世界，我這顆自由心和世界之間發生了一種怎樣的關聯。這樣，你們不光是寫出了好的詩和文，更重要的是可以透過你們所寫的詩和文去發現自己。雖然身體被禁錮在小小的教室里，可你們的靈魂是自由的。