失去之后，我懂得了珍惜

315166 浙江寧波龍觀中心學校 周鑫怡

我失去過很多東西，橡皮、鉛筆、曾經珍愛的玩具，等等，這些東西失去了還可以重新買，所以我也不曾在乎過。但那些無形中丟失的東西往往最令人惋惜。

“安靜！安靜！”我已不知多少次喊話了，可教室里仍是一片喧嘩，我氣得漲紅了臉，不自覺地捏緊手中的戒尺。最后，我狠狠地跺了一下腳，把戒尺往地上一摔?？缮鷼庥惺裁从媚兀客瑢W們一點也不領情，聊得更起勁了，你一言我一語的，完全沒把我這個班長的警告放在眼里。我感到很無奈。

有一次，我領著大家進行早讀，教室里書聲瑯瑯。早讀快結束時，我看了看表——不好！再不去交作業就來不及了。我匆匆捧起課桌上的一大疊作業本，囑咐同學們：“你們繼續讀書，我馬上回來。”同學們異口同聲地點頭答應，我也就放心地離開了。當我快馬加鞭地趕回來時，看到值周老師正怒氣沖沖地批評班上的同學。原來，我一走，同學們就聊開了。老師訓斥完他們，又問起班長是誰。同學們都不假思索地喊出了我的名字。這早在我的意料之中。就這樣，我替全班背了黑鍋，被老師厲聲呵斥了一頓。我一聲不響地回到自己的座位上，趴在課桌上低聲抽泣起來。有幾個頑皮的同學還借此大說風涼話，說我活該。

從那件事后，我不再信任同學們了。我不再跟同學們說笑，對他們的吵鬧置之不理，自顧自地學習。每天上學放學我都是獨來獨往，我覺得自己成了一個孤獨的人。

一眨眼，六年級的時光就過去了，現在，小學的一切已經離我遠去。小學六年里，同學之間不愉快的事也都煙消云散，而每一次的相處都成了我最難忘的回憶 。還記得“垃圾大王”嚴同學，他的課桌里總是塞滿了零零碎碎的垃圾；矮個兒的王同學熱愛打籃球，被我們稱為“小姚明”；羞澀的瓊同學，總愛紅臉，不知現在是否依然靦腆；最愛嘲笑別人的寧寧，一笑就會露出八顆牙齒，還氣哭過班上的一位女同學呢……每每想起這些，我心中都會涌起滿滿的不舍，他們的調皮搗蛋似乎都變得可愛起來?，F在回想起來，我恨自己沒有珍惜，沒有珍惜與601班這個大集體一起度過的充滿歡聲笑語的時光。現在，已經無法追回那些寶貴的時光了。

現在的我，已讀初一了。在新學校，我交了許多新朋友：瘋丫頭璐璐，呆瓜小湯鍋，蘑菇頭田虎，瓜子臉婷婷，他們同我一起學習，和我開玩笑，同我耍嘴皮子……我們一起快樂成長……我一定好好珍惜這份真摯的友誼。還有和藹可親的英語老師——Miss Xu和刀子嘴豆腐心的語文老師。他們用心教誨我們，我很珍惜這份情意。

有的東西，失去了就再也找不回來了，只有當時懂得珍惜，人生才會少一些缺憾。

簡 評

本文主題鮮明，扣題緊密。先通過回憶簡明敘述作為集體中的一份子怎么失去了和同學們打成一片的快樂，然后，又用更細膩的筆法描繪了和同學相處的樂趣，從中，我們不難看出小作者對當年拒絕和同學們交往的后悔之意，所以如今對和同學們在一起的快樂也更加珍惜，這種對比，使得主題更加鮮明。文章最后兩段，可以說是主題的升華，經過了那件事及之后的小學階段，小作者不僅懂得了珍惜以前的同學情，而且，更懂得珍惜現在的友情，也懂得了原諒和寬容。這就是一種成長，是文章的意義所在。

（筱 梅老師）