排比真工整，句多氣勢強

◎

同學們，母親哺育我們成長，是這個世上與我們最親近的人，如果讓你們用語言來形容自己的媽媽，你們要寫些什么呢？我們先來看一組句子，大家要仔細體會讀后的感受。“母親是一縷陽光，為我驅散黑暗；母親是一棵大樹，為我撐起綠蔭；母親是一縷清風，為我拂去汗水；母親是一盞路燈，為我照亮前程。”

在上邊的句子中，四個句子結構相同、語氣一致，內容緊密聯系，這就是我們今天要學習的修辭手法——排比。簡單地說，排比就是把結構相似、語氣相同、意義相近的詞組或句子排列在一起，以達到加強語勢的效果，而這些并排的詞語或句子通常是三個或三個以上。

用排比寫人，可以把人物刻畫得更加細致，如：“他的品質是那樣的純潔和高尚，他的意志是那樣的堅忍和剛強，他的氣質是那樣的淳樸和謙遜，他的胸懷是那樣的坦蕩和寬廣。”用排比寫景，可把景物描寫得生動形象，如：“山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。”用排比來說理，可達到條理分明的效果，如：“一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤。”用排比來抒情，可以顯得更加感情洋溢，如：“保衛家鄉，保衛黃河，保衛華北，保衛全中國！”

同學們，通過上面的學習，你們學會使用排比這種修辭手法了嗎？請你們把下邊的句子補充完整，鞏固一下剛剛學到的新知識吧！

1.我若是鮮花，就用我裝點世界；我若是_________，就用我_________；我若是__________，就用我__________。

2.書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是__________，能__________；書是______，能__________。

相信大家在自己動筆之后，一定對排比有了更加深刻的認識，在這里讓我們再來牢記使用排比的竅門：一是認真觀察，展開聯想；二是博覽群書，擴充知識；三是注意搭配，避免重復；四是構建聯系，注意排序。概括成四個字就是“想”“學”“搭”“配”，大家一定要牢記這個四字口訣喲！

通過學習，我們了解了如何使用排比這種修辭手法，行文中若能巧妙地使用排比，可以使文章氣勢如虹，大氣雄渾，而且內容充盈豐滿，文面亮麗奪目。只要同學們用好排比，一定可以使我們的文章魅力四射。