浙江省溫嶺市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 駱泓銘
指導(dǎo)老師 瞿海敏
我的家鄉(xiāng)在溫嶺,有山有海。小城建了一些美麗的公園,我最喜歡的是錦屏公園。
來(lái)到錦屏公園,第一眼看到的就是高大的球形大門(mén)。它由不銹鋼管構(gòu)成,閃閃發(fā)亮。我看著就像一張巨大的蜘蛛網(wǎng),可是大人卻說(shuō),這是一顆巨大的珍珠,珍珠外面的彎曲的墻體,就是孕育珍珠的蚌殼。這個(gè)雕塑象征著咱們溫嶺是“東海明珠”呢!
走進(jìn)大門(mén),往右拐,就會(huì)看到一座用石頭砌成的拱橋,兩邊欄板上,刻著精美的圖案。看,這一幅的小孩兒拿著一條鞭子趕著馬;那一幅的大象背上蓋著一塊大布;還有一幅,兩條龍的爪上捧著一顆珠子,身體盤(pán)旋飛舞,真是栩栩如生。拱橋地面上的花紋也很有規(guī)律,鋪上了大大小小、順順滑滑的鵝卵石。橋下小溪在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,金斑點(diǎn)點(diǎn)。一陣微風(fēng)吹來(lái),湖面上泛起了漣漪,一波追著一波,一波疊著一波。
繼續(xù)向前走,就是一片蒼翠的竹林了。這片竹林一年四季都是綠的。春季,小竹筍爭(zhēng)先恐后地鉆出來(lái),高高的,瘦瘦的,嫩嫩的。夏天的時(shí)候,竹林最茂密。我最喜歡到里面躲藏,既玩得開(kāi)心,又能乘涼,連吹來(lái)的風(fēng)也是透著綠綠的涼意,真是一舉兩得啊!現(xiàn)在正是秋天,林子里的顏色有點(diǎn)干澀了,風(fēng)吹來(lái)沙沙作響。有些葉子也變黃了,不時(shí)緩緩地落下。我就想著,冬天,要是下點(diǎn)雪,肯定更美。潔白的雪,或多或少地裝點(diǎn)著綠色的竹子,是一幅多么簡(jiǎn)潔的中國(guó)畫(huà)啊!只是我們這里,冬天是難得下雪的。
我在公園里走走坐坐,游覽了不少美麗的地方。直到我的腿開(kāi)始酸了,這才走出公園。到了門(mén)口,我又回頭看了看,最終還是戀戀不舍地離開(kāi)了。
【朱老師的話(huà)】
小作者選取了自己經(jīng)常去的一個(gè)公園。雖然不是著名景點(diǎn),由于經(jīng)常去,就比較熟悉,寫(xiě)起來(lái)也比較容易。作者按游覽順序,寫(xiě)了三個(gè)地方,過(guò)渡自然,條理清晰。先寫(xiě)了大門(mén),再寫(xiě)了小橋,接著寫(xiě)了竹林,最后寫(xiě)戀戀不舍離開(kāi)公園。作者在寫(xiě)大門(mén)的“珍珠”的時(shí)候,寫(xiě)了珍珠的形狀“像一張巨大的蜘蛛網(wǎng)”,又寫(xiě)了它的色彩,“閃閃發(fā)光”,最后才寫(xiě)出了“珍珠”的特征和含義。寫(xiě)小橋,抓住自己感興趣的雕刻來(lái)寫(xiě),把雕刻的內(nèi)容寫(xiě)得比較細(xì)致。不過(guò),這里也有遺憾之處,作者對(duì)畫(huà)面中的小孩、大象和飛龍的姿態(tài)描寫(xiě)還是比較粗糙,應(yīng)該是觀(guān)察還不夠細(xì)致造成。作者描寫(xiě)竹林時(shí),又按照春夏秋冬的順序?qū)懥瞬煌木吧透惺埽瑢?duì)竹子進(jìn)行了形狀、姿態(tài)、色彩等多方面的描寫(xiě),還發(fā)揮了想象,想象冬天下雪的情景。從這些描寫(xiě)可以看出,作者是非常喜歡這片小竹林的。