自駕游時，如何度過汽車里的無聊時光

文/萬之逸 高級亞健康咨詢師 編輯/英華 設計/侯宇

游戲，解決了我們旅途中的諸多煩惱，讓我們在最意想不到的情況發生的時候，也能全家人一起開心地應對。在旅行途中，尤其是當孩子們長時間地坐在行進的車上，不能自由跑動的時候，更需要游戲的幫助。

★ 窗外的道具

汽車快速地行駛，或許，對孩子們最有吸引力的，是相伴而行的各類車輛。那些同行的汽車，就成了我們旅途的游戲道具。

游戲舉例

1 數汽車

孩子們都對各種顏色、各種形狀和各種功能的汽車感興趣。孩子們坐在車內感到不耐煩時，我會用數汽車的游戲來轉移他們的注意力。

M ajo r最喜歡的就是數大卡車，Rainbow喜歡數紅色的小轎車，我數廂式小貨車。我們將這些車命名為“Major的卡車”、“Rainbow的小紅車”、“媽媽的貨車”。我們會設定一個時間段，比如看誰在這個時間段誰數的車最多。

2 這是什么車

在旅途中，我們也可以玩“猜猜這是什么車”的游戲，這種游戲能極大地豐富孩子的汽車知識。初級玩家可以猜這是“小轎車、大卡車、廂式貨車、油罐車、警車、拖掛車”等，深一級的可以猜這是“奧迪車、寶馬車、別克車、大眾車”等。

3 汽車故事

有時候，我們會發現一輛特別的汽車，比如上面裝著好多輛小轎車的大拖車，比如運送家畜的貨車，比如車身噴有變形金剛形象的大卡車等等，這些車都能引起孩子們濃厚的興趣。我們會根據這些車的特點，以它為主角，編撰各種小故事。

“那是變形金剛卡車。它是不是來自變形金剛家族呢？它叫什么？叫Mike吧。它最厲害的是什么？它最厲害的是它的力氣，它能把這條路上所有汽車都裝載走嗎？既然是變形金剛，它會變成哪些樣子呢？會不會變成一棵樹……”

★ 車牌游戲

汽車行駛在路上，我們也玩車牌游戲。汽車車牌既有漢字也有字母，更重要的是它有多個數字。一個車牌就能衍生出很多游戲來。

游戲舉例

1 認識汽車車牌

對于小一點的孩子，我們會在旅行途中利用路上看到的汽車車牌，教他們認讀上面的漢字、字母和數字，比如有個車牌是川F3840，我們一起讀“川”“F”“三”“八”“四”“零”，或“three”“eight”“four”“zero”，或“三千四百八十”。

2 找車牌

有時候，我們也玩找車牌的游戲。設定一個游戲規則，如“看汽車車牌的尾數，先找尾數為0的，再找尾數為1的，再找尾數為2的，以此類推，看誰先找到尾數為9的汽車”。

3 猜猜下一輛車

猜下一輛經過你們的車是什么顏色，猜對的得一分；猜下一輛

車是什么車（卡車、轎車），猜對的加一分；猜到下一輛車的品牌的加兩分……看看最后誰得的分數最高，誰就贏了。

★ 我看到……

在旅途中，窗外的樹、行人、汽車、動物，都會成為我們旅行游戲中的一部分。一起來玩“我看到”的游戲，尋找你們發現的事物，并喊出來，既能培養孩子的觀察力，也能培養其反應力。

游戲舉例

1 我先看到

我們可以先預設一個尋找的對象。比如，“我們看誰先發現一只小鳥”，當你看到小鳥時，馬上喊出來。誰先喊出來誰贏。

2 我看到

也可以不預設尋找的對象。任何一個人，都可以自己決定想要發現什么，看誰發現的東西數量最大。比如，Rainbow第一個喊出“我看到一顆松樹”，然后她就要找“第二棵松樹”，而我先看到并喊出來的是“一個女人”，那么，我就要找“第二個女人”。在相同時間內，看誰發現得多，“松樹”多就是Rainbow贏了，“女人”多就是我贏了。

3 我看到“夜里的光”

這個游戲對黑夜行車的一家人來說，能夠提神，尤其是在你們都感到疲憊卻總到不了目的地的時候。你們要找的東西是窗外發出光亮的物體，比如路燈、月亮、星星、開著示寬燈的車、遠處亮著燈的加油站、打著手電的行人等等。種類可以重復，誰發現的發光物體最多，誰就是最大的贏家。

★ 行車安全游戲

無論是在錯綜復雜的城市道路上，還是在寬闊遼遠的高速公路上，你都能看到為司機、行人指導行駛規則、保障道路安全的文字或圖標。這些交通標志，也可以成為我們旅途中解悶、逗樂的工具。

游戲舉例

1 認識路標

利用旅行的機會，教孩子認識紅燈、綠燈、黃燈、左轉標、禁止指示，告訴他們各個標志表示的意思，既有趣又意義非凡。

2 猜猜下個路標是什么

猜謎游戲讓人樂此不疲。你可以不用準備任何東西，和孩子一起來猜下一個交通標志是什么，是紅燈，還是綠燈，還是黃燈？是車距符號、服務區指示牌，還是緊急停車帶指示？你也可以提前準備一些印有交通標志符號的卡片，在路上每看到一個路標，就從卡片中將它找出來。

★ 身體游戲

要在空間有限的車內玩游戲，道具可以免去，因為我們的身體完全可以成為豐富多彩的道具。

游戲舉例

手指歌

據幼兒園的老師說，手指游戲是孩子們最喜歡玩的游戲之一。一邊唱歌，一邊用手指比劃。不僅能活躍氣氛，還能開發孩子的智力。為了旅行，我們不妨先學幾個手指游戲。任何與數字有關的歌，都可以配上手上動作，一邊唱一邊比劃。比如《會變的小手》：

我有一雙小小手（伸出兩只小手拍兩下），

變成星星閃呀閃（手握拳頭打開合上兩下），

變成風車轉呀轉（手指相交在一起，手腕轉動從左移到右），變成蝴蝶飛呀飛（大拇指重疊，四指并攏，手背向前，做蝴蝶翅膀彎曲兩下）。

我有十個手指頭（雙手手背向前伸開轉向手心向前），

變成小鼓咚咚咚（伸出食指上下敲擊，其余手指彎曲），

變成小雞嘰嘰嘰（食指拇指相碰呈三角形做小雞啄米狀），

變成小狗汪汪汪（雙手大拇指放在太陽穴，其他四指并攏豎起）。我有一雙小小手（伸出兩只小手拍兩下），

又靈巧來又能干（左右手輪流伸出大拇指），

我有十個手指頭（雙手手背向前伸開轉向手心向前），

相親相愛不分手（雙手合十相交握拳）。