澳大利亞：“早期語言學(xué)習(xí)”計劃促進其文化的多元化

澳大利亞是一個典型的多語種使用國，目前正在使用的語言大約有300種。為了幫助兒童在語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期盡早接受良好的語言教育，澳大利亞政府于2017年實施了“澳大利亞早期語言學(xué)習(xí)”計劃。

“澳大利亞早期語言學(xué)習(xí)”計劃以平板電腦為載體，通過角色、游戲和歌曲等互動程序來吸引學(xué)齡及學(xué)齡前兒童，激發(fā)其語言學(xué)習(xí)的好奇心和學(xué)習(xí)欲。該計劃基于為期幾十年的早期浸入式語言學(xué)習(xí)的國際研究成果：認知、神經(jīng)、視覺、概念等因素都會對早期語言學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極影響；兒童在歌曲和游戲中的語言使用方式類似于人類的母語學(xué)習(xí)方式，且早期兒童能夠更為準(zhǔn)確地進行各類語言的模仿和發(fā)音。該計劃的實施取得了較好的成果。因此，近日澳大利亞政府決定再增投1，180萬美元以進一步推廣該計劃，促使該計劃的實施范圍擴大至全國5，000所幼兒園，并在原有語言（包括阿拉伯語、中文、法語、意大利語、日語等9種語言）的基礎(chǔ)上增設(shè)韓語、越南語、土耳其語等作為學(xué)校正式課程。