在最美的時光里，遇見最美的自己

○冰之戀

青春如朝陽，是一個人最寶貴的年華；青春似烈火，能迸發(fā)無窮的力量。因而人們贊美青春、留戀青春、珍惜青春。在青春的路上，有歡欣，有溫暖，有憂傷，有坎坷，不同的情緒成為彩色的音符，在陽光下熠熠生輝。那么，在這個勤奮與懶惰的岔口，在這最美的時光里，我們?nèi)绾尾拍苡鲆娮蠲赖淖约?、遇見自己想要的成功呢？下面，我們就來看看這些作家們是怎么說的。

@趙暢：讀書就是一種遇見

我以為，讀書其實就是一種遇見。打開書本的一剎那，就開啟了一扇去往不同時空的大門，會碰見各種各樣的人，遇到形形色色的事，保留不同年代留下來的思想精華。如果說遇見是讀書與生俱來的產(chǎn)物，那么選擇怎樣的遇見，讀書人理應(yīng)有屬于自己的主動權(quán)。

蘇東坡說得好：“書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得其所欲求者爾。”那么，什么才是“所欲求者”呢？我想，除了要選擇那些契合自己興趣愛好和有助于功課長進的書籍外，一定要按優(yōu)中選優(yōu)、精中選精的原則，去選讀那些經(jīng)受過時間和一代又一代讀者淘洗的經(jīng)典。

讀一本經(jīng)典抵得上讀幾十本、上百本普通之書。而對于那些平庸的書籍，我們還是少讀或者不讀為妙。那樣的遇見只是重復(fù)，只會無端損耗你去選擇讀一本經(jīng)典的時間和精力，因此太不值得。

交朋友要交五湖四海的朋友，讀書當然也是遇見的人和事越多越好，讀書面越廣越有益。我讀報時看到一個材料，在當年的西南聯(lián)大，許多教授在讀書方面都是學(xué)貫中西，打通文理。因此，吳宓、陳岱孫、金岳霖、賀麟等能用中國話語、中國文化嫻熟地詮釋西學(xué)；馮至講《浮士德》時可以用“天行健，君子以自強不息”來詮釋其“一個越來越高尚越純潔的努力，直到死亡”的主題。一些從事自然科學(xué)研究的教授也有深厚的傳統(tǒng)文化學(xué)識，物理學(xué)教授王竹溪編寫的《新部首大字典》在語言學(xué)界頗有影響；化學(xué)系教授黃子卿工于書法，熱愛舊體詩，時常與文學(xué)教授游國恩探討詩歌；年輕的數(shù)學(xué)家華羅庚則對散曲充滿熱愛……

讀書的遇見并非不動腦筋地匆匆而過，而是一種主觀能動的行為。換言之，一定要避免人云亦云的做法，要善于從無疑處讀出有疑，誠如孟子所云：“盡信書，則不如無書。”

楊絳先生說過：“讀書好比串門兒——隱身的串門兒。要參見欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者，不必事先打招呼求見，也不怕攪擾主人。翻開書面就闖進大門，翻過幾頁就登堂入室，而且可以經(jīng)常去、時刻去，如果不得要領(lǐng)，還可以不辭而別或者另請高明，和他對質(zhì)?！边@無疑是對“讀書是一種遇見”最生動的詮釋。而一個會“串門”、?！坝鲆姟钡淖x書人，更讓“讀書是為了遇見更好的自己”成為可能。

@李思圓：哪有什么一蹴而就，不過是在點滴積累

上周末，我去參加了一個培訓(xùn)課程，培訓(xùn)老師在臺上侃侃而談，表情到位、動作協(xié)調(diào)，就連PPT的圖片和文字都完美到無懈可擊。跟著他生動有趣的講解，我自然而然地進入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。整堂課，我在臺下聽得津津有味，絲毫沒有走過神，也沒有瞄過一眼手機。

課間休息時，有一位學(xué)員對老師說：“真羨慕你在臺上，隨便說一句話就能說到點子上，遇到任何問題都能應(yīng)對自如?！边@位老師笑了笑，說：“你們信不信，我讀書那會兒是個口吃。”所有人都驚訝地望著他，老師繼續(xù)說道，“其實我每次講課前，都要私下面對著墻自說自話地練習(xí)好幾十次。我要求自己對教學(xué)重點必須倒背如流，這樣在臺上才不會偏題。”

我對他心生佩服，同時也更加確信，沒有什么輕而易舉的成功，都是點滴積累的結(jié)果。你看見的是別人在臺上風(fēng)光無限，看不見的卻是人家在臺下日復(fù)一日的努力和堅持。

誠如“一萬小時定律”所說：堅持練習(xí)一萬小時，你也可能成為某個領(lǐng)域的專家。很多人都羨慕那些一夜爆紅的成功人士，其實這個世界上從來沒有一蹴而就的成功。如果沒有踏實的努力，沒有點滴的積累，再好的運氣降落到你頭上時，你也沒有接住它的實力。

@蘇心：不要在最美的年紀，做一個只會玩手機的胖子

那天高中同學(xué)琳琳的弟弟來找我，因為Wi-Fi密碼有點復(fù)雜，我就寫在紙上遞給他，他幾次都沒有連接成功，急得一頭汗。我說：“你有急事嗎？”他“嗯嗯”點頭：“打游戲，今天一定要贏回來！”

終于連上了Wi-Fi，他坐在一旁玩得入迷。我看著他那過于臃腫的身材和只剩下一條縫的眼睛，暗暗嘆了一口氣。這么好的年齡，整天迷戀網(wǎng)游可怎么是好？到了晚上，我和琳琳在微信上聊天，說今天看到她弟弟了。琳琳提起她弟弟就一肚子氣，說他中學(xué)時學(xué)習(xí)還很用功，可后來就完全放縱了，除了打游戲就是吃喝玩樂。

其實我們都有天生的惰性，如果外界環(huán)境再寬松一些，很容易就身陷舒適區(qū)而緩緩下降。就像那只在溫水里被煮的青蛙一樣，等水里不適于生存時，卻沒有了跳出來的能力。而人生是充滿變數(shù)的，哪里有什么永遠的穩(wěn)定。未來是什么樣子，誰也不敢保證。

我家旁邊有幾所大學(xué)，附近的網(wǎng)咖都是24小時營業(yè)，里面幾乎都是大學(xué)生。一次，我和一位大學(xué)老師聊天，他說大學(xué)其實是人生的另一條起跑線，別看都是讀4年，可大家畢業(yè)以后卻大相徑庭。有的幾乎學(xué)不到什么東西，就是混了4年；有的扎扎實實學(xué)好專業(yè)知識，雖然最后大家的本科畢業(yè)證一樣，然而含金量卻是天壤之別。而他們，出了大學(xué)校門以后的境遇更是相差了千萬里。

有一家雜志社曾對多位60歲以上的老人進行了這樣一次問卷調(diào)查：“你最后悔什么？”排在第一名的是：75%的人后悔年輕時努力不夠，導(dǎo)致一事無成。所以，親愛的你，不要在最好的年紀，做一個只會玩手機的胖子。只知道吃喝玩樂，會讓你越來越平庸?；煜氯ト菀?，混上去卻很難。在需要奮斗的年紀選擇安逸，這是對自己最大的不負責(zé)。

人生難免遇到風(fēng)雨，你無法決定明天是晴還是雨，但你能決定今天有沒有準備好雨傘。今天盡力做的，雖然辛苦，但對未來將要發(fā)生的，全都是禮物。

你今天的一切是由你10年前甚至15年前決定的，而你現(xiàn)在的努力和準備都是一種積淀和積累，將來在某個特殊時間點到來時，能助你爆發(fā)出強大的力量。而那些讀過的書、寫過的字，都會化作你人生最美的畫卷。