一個人的文筆，可以好成什么樣呢

文/張佳瑋

26歲的張佩綸同治九年中舉，一年后中進士，下筆千言，慷慨好論天下事。他是張之洞那波清流黨的主將，年少氣盛。

開篇介紹人物生平與性格特點，總領全文。

1880年，法國開始侵占安南；三年后，清朝派軍隊入安南，雖不與法國人交戰(zhàn)，卻想捍衛(wèi)自己宗主國的地位。李鴻章當時正組織中國海軍建設和海防計劃，懂點兒國際法，跟朝廷說了：“中國無權干涉法國與安南的協(xié)議，這是理論；中國無力把法軍趕出安南，這是實力；還是談判為妙，不然就是為了個越南，直接與法國開戰(zhàn)啦。”

張佩綸看不下李鴻章如此畏縮。他與清流們認定戰(zhàn)爭的勝負，主要不靠兵器，而靠勇氣與美德。

李鴻章那邊則在打探，基本確認法國人不想貿然投入大規(guī)模戰(zhàn)爭，只要河內與紅河的貿易航行罷了。李鴻章去談判，1884年基本確定了：中國軍隊撤出越南，法國人自己與越南簽訂合約，法國允諾不侵犯中國，不要求賠款，而且絕不使用有損中國威望的字眼——然而張佩綸憤怒了，47封奏疏大罵李鴻章賣國。

“47封”表明數(shù)量之多，表現(xiàn)張佩綸極度的憤慨，也表明了他的奏疏洋洋灑灑、酣暢淋漓的特點。

于是本來打不起來的戰(zhàn)爭開始了。張佩綸被派到福建，會辦福建海防。福建馬尾船政學堂23歲的天才詹天佑提醒他，要提防馬尾港的法軍戰(zhàn)艦。張佩綸才不管，云集自家十一艘戰(zhàn)艦扎堆。終于法國艦隊升火過來了，張佩綸一看，大驚失色：媽呀，原來軍艦是這么個玩意！一小時內，十一艘中國軍艦全潰，法國人自己幫忙建造的馬尾船廠也被摧毀了。

張佩綸的奏疏能扭轉時局，可見其文筆的力量之大。

接下來才是張佩綸一生最好玩的瞬間。手邊有了紙筆，張佩綸當然得發(fā)揮他的才華。身為主戰(zhàn)派和前線督軍，全軍大潰，怎么辦呢？寫封奏章吧。他文筆太好，奏章寫得華麗，朝廷一看，好，看來贏了！趕緊開國帑，發(fā)犒勞，還下令以后張佩綸兼船政！——船都被轟沉了，兼什么船政呢？

仗打敗了，一篇奏章卻寫得花團錦簇，幾乎能粉飾真相，可見其文筆了得。

又過了幾天，朝廷聽說了真相，氣壞了。張佩綸倒了霉，戍邊去吧。

戰(zhàn)爭是殘酷的，不可能僅僅靠幾篇激昂慷慨的文字就能解決問題。作者對人物的評價有褒有貶，客觀公正，卻含而不露。

袁世凱說：“天下翰林真能通的，我眼里只有三個半，張幼樵、徐菊人、楊蓮府，算三個全人，張季直算半個。”張幼樵就是張佩綸了。按說他著實有才華，但終究文章翰林與現(xiàn)代戰(zhàn)爭，那是兩回事啊！

最后一個故事。

李鴻章的女兒嫁給了張佩綸，叫作李菊藕；李菊藕后來生了個兒子張志沂，張志沂有個女兒，叫做張愛玲——嗯，就是我們熟知的那位張愛玲。

張珠容摘自《看天下》

總結

他用文筆，讓本來打不起來的戰(zhàn)爭打了起來，把打敗戰(zhàn)的事實寫得花團錦簇，讓自己的宿敵不計前嫌與他結為兒女親家。一個人的文筆，可以好成這樣，著實令人佩服。他是誰？他就是張佩綸。本文作者介紹張佩綸的事跡，并沒有做到面面俱到，而是僅僅抓住其“文筆好”的一面進行組織材料，裁剪精巧，詳略得當，對張佩綸這一人物的評價也有褒有貶，公正客觀，甚至不動聲色，寓褒貶于客觀事實之中。（特約教師：廣東省湛江市遂溪縣戊戌中學 陳平英）