剪裁精當 主旨鮮明

黃松海

開欄語

記敘文只有注重詳略，剪裁精當，才能重點突出，主旨鮮明。因此，行文之時，一定要緊扣主旨來選擇典型的素材，并且對于突出中心的細節要精雕細刻，使得人物形象血肉豐滿，文章主旨鮮明凸顯。只有這樣，文章才會分外出彩，讓人一見傾心。

原文展示

嚴厲的愛

鄢劉尚

記得那是星期四的下午，放學以后，天氣還比較晴朗，我便打電話詢問媽媽：“媽媽，我們今天去哪里吃？”（開篇未能緊扣文題、總領全文、引起下文）

“嗯——那就去萬聯上面的過橋米線吃吧！”“知道了，拜拜?！蔽覓炝穗娫?，立刻跑向萬聯的過橋米線。（“萬聯”一語交代不明，應改為“萬聯超市”?！斑^橋米線”一語表特定稱謂，應當加上引號）

到了那里，媽媽突然打來電話，說她要吃“每汁每味”。于是我把媽媽喜歡吃的菜先點了，再選自己喜歡的。我選好了，卻遲遲沒有下單，一直等了半個小時，等我把單子下了以后，服務員又退給我說：“等你媽來了再下單！”（畫線句對于“我”的心理與服務員的神情、動作等方面的描寫欠具體，不生動）這時媽媽突然從前面走過來了，她帶著一位阿姨，看到桌上還是空空的時候，興奮的目光漸漸黯淡了下來。這時我想，媽媽肯定傷心極了，見我遲遲沒有下單和空空如也的桌子，心一定碎了。唉，早知道這樣，我就早下單讓他們先去做，讓媽媽和那位阿姨吃現成的，可是現在已經晚了！就在我心里自責的時候，媽媽突然說：“算了，已經來不及了，就買個面包吃吧！”說完便帶我和那位阿姨來到了萬聯超市第一層樓的面包店挑了兩個面包并各切成兩半，給了我一份面包，而媽媽則和那位阿姨一人吃了半個面包。（此段敘寫一位阿姨到來的情節與中心無關，可以刪去。此段的后半部分重點在于突出時間緊迫，為下文情節的發展做有力鋪墊。因此，其用筆過多，不夠簡潔）

我回到家里，換了鞋，走進書房，從書包里拿出筆袋和作業，放到桌上，開始寫起作業來，寫作業的時候都在反思剛才在“過橋米線”那里的過失。（畫橫線之句有些啰唆，對于自我的心理活動描寫過于簡略。此處應當補寫一句過渡句，使上下文之間銜接更緊密）

晚上八點半，媽媽終于回來了。我從客廳里出來，特意坐到媽媽的旁邊。媽媽慢慢地站起來，大聲問我：“剛才在萬聯，你為什么不先下單啊？”“我……我在選?！薄笆裁?？你不是已經知道我要吃什么，你選自己的還要長時間地選嗎？”“我……我……”“我什么我！快點說！不說我就打人了！”她那刺耳的聲音，嚇得我掉下眼淚?！暗降渍f不說！”我頓時不知道該怎么說，可媽媽已經打了我三四下，我的眼眶已經特別濕了，我慢慢從嘴里吐出幾個字：“我在想?！薄耙粋€原因還用想半天??！”“嗚，我……我不敢?！蔽冶緛硎遣幌胝f的，可竟然說了出來。媽媽聽了之后，一邊打一邊說：“你多大了，知道嗎？你還不敢??！這點小事都辦不好，將來能做什么事啊！”（此段中口語過多，對話描寫不簡潔。對媽媽的詰問與懲罰的細節描寫不夠細膩，未能生動地凸顯媽媽的嚴厲）

媽媽說完后，我馬上跑進書房，關上門，趴到桌上大聲痛哭起來。慢慢地，我的心平靜下來，看起了書。媽媽看見了，又說：“光看有什么用，把好詞好句抄下來，等寫作文時有很大的幫助！”我聽了以后，趕忙拿出買書時送的專門記好詞好句的本子，開始抄起來。（畫線句寫的雖是生活中的實情，可是與中心關系不大，應當刪去）當我做完這一切，把書包拿到外面的時候，媽媽開口說：“星期五一定要在我來之前把菜點好啊！”我點了點頭，然后就去洗澡睡覺了。（此段應緊扣前面所敘之事來抒寫感悟，可文章卻一筆帶過，使得文章中心不鮮明）

原來，爸爸媽媽對我的每一次打或是批評，都是愛和對我負責。看來，我誤解媽媽了。（此段中“打或是批評”宜改為“責罰”，“都是愛和對我負責”一句表意不當。另外，結尾之段未能扣題點旨、升華中心）

失誤點擊

這是一篇選材真實、敘事清楚的三類文，最突出的問題就在于剪裁不當，中心不明。其失誤主要表現在如下方面：

一是對突出母親嚴厲的細節寫得過于簡略，導致文章的重點不突出。

二是行文中有兩處敘事與文章的中心關系不大，導致節外生枝，累贅冗長。

三是自我的感悟寫得不夠充分，未能充分揭示事件意義，導致中心不鮮明。

四是開頭未扣題，不能總領下文。結尾未點明主旨，未升華中心。

五是有極個別句子用詞不準，表意不當，不夠簡潔，導致文章表達不暢。

此文倘若從以上方面反復斟酌，細心修訂，一定會成為剪裁精當、主旨鮮明的佳作。

升格佳作

嚴厲的愛

鄢劉尚

媽媽嚴厲的愛，像一盞明燈，指引我前行的路，讓我茁壯成長。

記得那是星期四的下午，我放學以后，便打電話詢問媽媽：“媽媽，我們今天去哪里吃晚餐？”

“嗯，那就去萬聯超市上面的過橋米線吃吧！”“知道了，拜拜?！蔽覓炝穗娫?，立刻跑向萬聯超市的“過橋米線”。

到了那里，媽媽突然打來電話，說她趕時間，讓我先點吃的，早點下單，幫她點份 “每汁每味”。于是我先把媽媽喜歡吃的點了，再選自己愛吃的。選好后，我立即去下單，服務員不屑一顧地把清單退給了我，直截了當地說：“等你媽來了再下單！”或許是看我年紀小，怕我無錢支付吧，我不敢提要求，心情十分郁悶，只得坐在那兒等媽媽。等了半個小時，媽媽急匆匆地向我奔來，可看到桌上還是空空的時候，興奮的目光漸漸黯淡下來。這時我想，媽媽肯定傷心極了。早知道這樣，我就跟服務員說明情況，早下單讓他們先去做了，可是現在已經挽回不了！就在我心里自責的時候，媽媽突然說：“算了，已經來不及了，就買個面包吃吧！”說完便帶我來到了萬聯超市的面包店里挑了兩個面包，就著礦泉水吃起來。吃完她安排我搭車先回去，她還要到學校參加家長會呢。

我回到家里，換了鞋，走進書房，從書包里拿出筆袋和作業，放到桌上，開始寫起作業來?？墒俏覞M腦子都是剛才的事兒，我越發憂慮，想著要是剛才自己處事靈活一點，那該多好呀！

晚上八點半，媽媽終于回來了。我從客廳里出來，特意坐到媽媽旁邊。媽媽卻“呼”一下站了起來，對我大聲訓斥道：“剛才在‘過橋米線，你為什么不先下單??？” “我……我在選?！薄笆裁?？我不是讓你早下單嗎？你不是已經知道我要吃什么，你選自己的還要選半天？”“我……我……”我一時緊張，不知如何說。“我什么我！快點說！不說我就打人了！”她那刺耳的聲音，嚇得我手足無措?！暗降渍f不說！”我越發心慌，越發手足無措。然而媽媽的巴掌已經落下，我的淚水一下子涌了出來，我慢慢從嘴里吐出幾個字：“我在想……”“一個原因還用想半天??？”“嗚——我不敢說?！眿寢屧铰犜綒猓龂绤柕氐芍?，指著我的鼻尖，憤怒地吼道：“你已不是小孩子了，你還不敢??？這點小事都辦不好，將來能做什么事啊？”

我十分委屈，不想再多做解釋，一氣之下跑進書房，關上門，趴到桌上大聲痛哭起來。媽媽很心煩，也沒有理我，任我在桌上痛哭，要是平時她早就來安慰我了。慢慢地，我的心平靜了下來。媽媽的時間緊，我是知道的，一切她都要提前安排好，這次是我的錯，我只覺得對不住媽媽。媽媽這樣嚴厲地對待我，也有她的道理。沒有時間觀念，沒有很強的生活能力，將來我怎樣過好自己的生活呢？我漸漸地理解了她的一番苦心，不再怨恨她了。

媽媽為一件小事教育我，我從中受益匪淺。媽媽嚴厲的愛，讓我知道了時間的重要性，教育我要學會靈活處事，讓我終生難忘。媽媽，請您放心，在您的教育下，我一定會成為一只雄鷹，自由地翱翔在生活的藍天！

簡評

本文以時間為序，以“嚴厲的愛”為線索，生動敘述自己未能處理好生活中的小事，傳神地塑造出母親教子嚴格的形象，抒寫自己要成為雄鷹的壯志。文章剪裁精當，重點突出，以小見大，立意深刻，讀來發人深省，啟人心智。刪除枝蔓，增補細節，使文章在修訂之后表意精準，內容更集中，重點更突出，中心更鮮明。尤其是行文中對于自我的反思與悔過寫得十分細膩真切，為中心的揭示做了有力的鋪墊。作者對文章主旨的點化也十分巧妙，由小事之教訓拓展到做人的層面，使得文章立意更加深刻。