楊冬梅,尹靜怡,介 茜
(西安電子科科技大學(xué),陜西 西安 710071)
遠(yuǎn)程培訓(xùn)是基于互聯(lián)網(wǎng)通信系統(tǒng)和遠(yuǎn)程視頻傳輸技術(shù),可以為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)人才的資源培訓(xùn)服務(wù)平臺(tái),在此系統(tǒng)中, 教師和學(xué)生雙方可以開展同步或者異步的語音及視頻在線教學(xué)活動(dòng),短時(shí)間內(nèi)便可完成整個(gè)培訓(xùn)過程,達(dá)到預(yù)定的培訓(xùn)效果[1]。
遠(yuǎn)程培訓(xùn)的流程分為兩個(gè)階段,第一階段為課程選擇,學(xué)員根據(jù)在線課程列表與自己所從事的專業(yè),瀏覽遠(yuǎn)程培訓(xùn)基地開設(shè)的課程,選擇所需課程并繳費(fèi)。第二階段為學(xué)習(xí)階段,學(xué)員參加課件點(diǎn)播、互動(dòng)答疑與在線測(cè)試,完成整個(gè)培訓(xùn)。
隨著手機(jī)支付、網(wǎng)上銀行的普及,以及電子商務(wù)的發(fā)展,特別是以京東、天貓、淘寶等為代表的網(wǎng)站的興起,網(wǎng)上支付已經(jīng)成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠帧V埃h(yuǎn)程培訓(xùn)各種費(fèi)用的繳納幾乎都是手工操作,需要學(xué)生到所屬的繳費(fèi)點(diǎn)繳納相關(guān)費(fèi)用,由管理人員代收費(fèi)用后再統(tǒng)一上交,從而進(jìn)行統(tǒng)計(jì)工作。但是遠(yuǎn)程培訓(xùn)的學(xué)生主要利用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),受到距離的影響,人工收費(fèi)的方式有很多不便,而且容易出錯(cuò),不好統(tǒng)計(jì),增加了財(cái)務(wù)部門的管理成本。因此,為了使學(xué)生繳費(fèi)更加的便捷,降低管理成本,滿足學(xué)生在繳費(fèi)方面的需求,在線支付應(yīng)運(yùn)而生。而隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,在線支付技術(shù)日趨成熟,將在線支付技術(shù)引入遠(yuǎn)程培訓(xùn),作為學(xué)生繳費(fèi)的一種途徑,方便學(xué)生。同時(shí),通過對(duì)管理系統(tǒng)的改造,降低管理成本,起到了優(yōu)化管理流程、提高工作效率的作用[2]。……