蔣陳懿
諸葛亮是三國時期蜀國有名的丞(chéng)相,也是我的偶像。
沒想到,我的偶像竟心血來潮,造了一臺時光機,來到了我們學校。他第一眼看到的人就是我,于是就要與我同班。當我把他帶到孫老師面前時,孫老師竟平靜地說:“教室里還有一個座位,你就讓他坐那兒吧!”就這樣,偶像成了我的同學。
“丁零零……”上課了,我們熱烈歡迎孔明后就開始上課了。這堂課是數學,還是考試。還沒有學呢,就考試?我真擔心偶像會出糗(qiǔ),便小聲地對他說:“小諸葛,你要是不懂,就跟老師說,不用參加考試了。”沒想到偶像竟輕松一笑:“沒問題,這張試卷考面積什么的,我分過田地,筑過城池,不會計算這些怎么混呀!生活才是最好的老師呀!”“你就吹吧,待會兒讓同學笑你是‘孔蛋。”可是,當考試結束之后,孔明竟然得了滿分。
接下來的體育課是耐力跑,我看著偶像那文文弱弱的長相,又為他捏了一把汗。可是,還沒跑多久呢,孔明竟遙遙領先了。最后,他又是第一名。這豈不讓人羨慕嫉妒恨?事后,孔明拿出他穿的那雙鞋給我看:“我這鞋是特制的,用的就是木牛流馬的原理。學習要舉一反三、觸類旁通呀!”
接下來,偶像在語文課上倒背《銅雀臺賦(fù)》,又讓我佩服得直接趴地上了。他呢,卻一揮扇子,笑著說:“無他,唯熟讀爾。書讀千遍,倒背實現。”
對不起,我不再向你們介紹偶像的故事了,我要靜下心來好好消化偶像教(jiāo)授(shòu)于我的讀書方法。嘿嘿,下次,我想做你的偶像。
(指導老師:孫日東)
小編小結:
親愛的同學,讀了上面的故事,有沒有激發(fā)你的創(chuàng)作靈感呢?