五官的檢討會

涂瑜函

夜晚，五官們總會聚在一起交流當天的感受。這一天，它們又聚在一起，反思各自的過錯了。

“現在想想自己的過去，真感到羞愧?。　毖劬﹄y過地說，“昨天，主人考語文時，有一個字不會寫，心里很著急。為了幫助主人，我朝同桌的試卷瞟了一眼，告訴了主人答案?？吹街魅藢憣α耍夷菚r還挺高興呢！現在想一想，這簡直是在害主人！”其他四官都望著眼睛，默默地點頭。

“還有我，”鼻子聳聳身子，“每當主人走在放學路上，路旁的肉餅真是香極了，我就忍不住把這個信息和主人分享。主人一聞，往前走幾步，又買了兩三個，這對主人的健康一點兒也不好?，F在主人的同學都叫他小胖，這都是我的錯。”

“嗯，我也一樣?！弊彀徒又亲拥脑挘懊看伪亲痈嬖V我有好吃的，我就領著主人走向肉餅攤，吃得滿嘴是油。那些油說不定是地溝油，吃多了會患上疾病，我太對不起主人了?！?/p>

“唉，我也害了主人。”耳朵捂住了自己，“我一聽哪兒熱鬧就往哪兒湊，上次公園有個推銷演唱會，我帶著主人就往那邊擠。主人在那里流連忘返，我也陶醉了。散場回家后，主人的媽媽因為找不到主人，而在家里抹眼淚……”

“還有我，還有我，”眉毛搶著說，“每當主人不高興，我就會往下掛，樣子難看極了，讓主人出盡了丑相！”

“不，是我讓主人變丑的?！薄笆俏?！是我……”

“你們能承認錯誤，都是好樣的！但這十年來，你們對我的幫助無法估量，功大于過啊！今后我們一起努力吧！”

“??！主人，真的嗎？”五官異口同聲地問。

“是的，你們的檢討真是給我上了一堂好課，但是，我更要感謝你們十年來對我無怨無悔的幫助?！?/p>

五官一陣驚嘆！

指導教師：李金香

小說采用了總分總的結構，開頭便道出了故事的原委。全文脈絡清晰，以五官各自的敘述寫出了主人公不健康的生活習慣。五官各自爭著認錯，也是故事設置上的一大亮點。

五官們各自爭著把錯誤攬到自己身上的時候，主人公也反思了自己的行為，反而從五官們的貢獻方向著手，一舉解決了五官們“爭吵”的問題。整個故事短小精悍，結構完整。