王鴻燕
摘 要:“互聯網+”背景下,大學生群體對網絡依賴更甚。歷史虛無主義思潮借機主觀肆意地闡述歷史以宣揚帶有某種政治目的的評價,質疑中國共產黨歷史及其執政的合法性,試圖否定馬克思主義在中國的指導地位,嚴重影響當代大學生的價值判斷,干擾、沖擊新時代青年的政治認同。因此,應加強“互聯網+”背景下對歷史虛無主義思潮的針對性批判,搶占高校思想政治教育的新媒體高地,培養牢記初心、勇擔使命的新時代優秀青年。
關鍵詞:歷史虛無主義思潮;網絡平臺;唯物史觀;政治認同;大學生教育
中圖分類號:D9 文獻標識碼:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.33.064
網絡快速發展使大學生認知模式發生重大改變,更對新時代大學生思想政治教育的方法與成效提出了尖銳挑戰。歷史虛無主義思潮借助網絡沉渣泛起,刻意歪曲歷史、抹黑英雄人物、詆毀黨的工作,在很大程度上消解或削弱高校學生的民族認同和政治認同。“青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。”作為對新時代青年進行理想信念教育的重要陣地,大學生思想政治教育工作承擔著培養青年正確世界觀、人生觀和價值觀的重要作用,應根據網絡信息傳播特點并結合學生成長規律批判歷史虛無主義思潮,提升工作實效,著力引領新時代青年堅定正確政治方向。
1 “互聯網+”背景下歷史虛無主義思潮的界定與辨識
快節奏的信息生活在潛移默化中改變著青年的心理養成和行為習慣,微信、微博等社交平臺相對開放,在用戶注冊和運行上都很難進行統一管理,如何有效監控歷史虛無主義思潮的傳播成為令人困擾的問題。……