組長不好當

曹櫻薩

很多同學以為組長不是班干部，可在我們班組長就是班干部，老班說過，組長是最小的班干部。他還說，不想當組長的學生不是好學生。我們班的班長都是先從組長當起的，然后再一步步地升到班長的職位。

我覺得：不想當班長的學生不是好學生。在我們班，大部分同學都想當班長，可班長只有三個（正班長一個，副班長兩個），只有他們失職了或者組長們非常優秀了才有可能當上班長。我的鴻鵠之愿亦是班長，所以我得從組長當起。

可自從我當了組長后才覺得組長真的不好當。在我們班組長的任務不輕，當組長得檢查組員的作業，得讓組員們專心聽講、講究衛生、文明有禮、交流合作學習、比學趕幫超。每周老班都會給每個小組長進行量化，量化積分最少的組長要被撤職，還要寫1000字的“思過書”。自從我當了組長后，盡管只管5個組員，但就有一位組員每天都不寫作業、不講衛生。為了他我磨破了嘴皮子，還去他家家訪。上周我的組長量化積分排名班級倒數第二，差點兒得寫千字“思過書”。我當了十來周組長了，可至今還沒升遷為班長。

本周我用盡洪荒之力去工作，自己帶頭學習、守紀、講衛生、有禮貌，不斷催促我們組的組員們全力學習、共同進步。老班說過，若班長們失職，量化積分最高的組長可以直接升級為副班長或正班長。本周我有兩項任務：一是努力讓我的組長量化積分全班第一；二是監視三位班長爭取發現他們的失職事件。如果兩項任務都完成了，那么我下周就能升為班長了。

不管多難，我是不會放棄自己的班長夢的。希望精誠所至金石為開，我能早日把不好當的組長當到極致，早日成為我們班的班長。那樣的話，我才驕傲呢！

（指導老師：曲貞文）

小作者有“野心”，有謀略，目標明確，行動積極，絕對有當班長的資質。不過呢，光有資質不行，還得看成效。果然是實踐才能出真知，當了組長才知道這個小“官”身負“要職”，才更能體會班長這個“官職”的來之不易。成功從來不是唾手可得的，但如果像小作者般堅定目標，牢牢把握機會，并為之不斷付出努力，小小的組長就會成為最關鍵的所在和歷練自己的最好機會，又何懼當不上班長呢？（青 柚）