環球自然日冠軍挑戰賽人物速寫

2018年8月4—18日，在美國洛杉磯舉行了首屆為期15天的環球自然日冠軍挑戰賽。這是環球自然日活動的第四層級競賽。和以往不同的是，一支參賽隊伍的兩名隊員，中外各一名，而且他們在歷屆環球自然日全球總決賽中取得過優秀成績。

兩名參賽隊員事先通過網絡溝通，他們不但要跨越地理上的屏障，還要克服語言上的難關。參與冠軍挑戰賽，從確定選題、討論交流，到準備資料、最終答辯，整個過程全都需要英文交流，對中國選手來說，挑戰的難度頓時加倍。來自上海長征中學的徐逸軒寫下了自己應對挑戰的經歷。他坦言，語言溝通的障礙，讓他無數次地想放棄。放棄與堅持放在心中天平的兩端，一開始這天平左右搖擺，但最后他毅然選擇了堅持，克服了語言困難。當評委頻頻向他點頭與微笑時，他獲得了前所未有的成就感。

上海市徐教院附中的劉奕珅同學對此也深有體會。他在組委會的安排下確定了美國的合作隊友，通過郵件與對方溝通比賽想法與觀點，共同確立了參加冠軍挑戰賽的主題——大米的成長史。直到抵達比賽現場，隔空交流的小伙伴才第一次見面，但彼此完全沒有陌生感，迅速投入比賽準備當中。劉奕珅同學坦言，在這次冠軍挑戰賽過程中，他思考問題的能力、探究能力、合作與表達的能力都有了很大提升。

獲獎師生表示，除了個人能力的提升外，開闊眼界、收獲友誼也是此行的重要收獲。上海市尚陽外國語學校的申金禾同學說，這次她最大的收獲是友誼。“我的搭檔是一個美國小姐姐，參賽時一直鼓勵我。無論是制作展板還是撰寫臺詞，我們都有明確的分工。”比賽結束，兩人已經友情深重，難舍難分，明年一起參賽也成了她們新的約定。

今年升為高中生的溫容在冠軍挑戰賽上收獲了大獎，這也是她第一次獨自走出國門。“這是我們邁向獨立的一大步，是我們成長的寶貴經歷。”溫容用自己的行動證明“付出與得到是一對同行的孿生姐妹”。環球自然日全國十佳指導教師戴劍介紹說，溫容先后六次參加環球自然日活動，正是這種執著讓她遇見了更好的自己。“作為教師，更應呵護學生們的好奇心和恒心，適時啟蒙和指導，才能促進他們科學素養的提升。”

來自北京八中的郭添添同學對這十四天的時光十分不舍。盡管在答辯時因為緊張導致語速太快，沒有發揮好，但他依然得到了評委的認可，最終獲得了視覺效果獎的金獎。他精心制作的展板還被當地的學校作為精品收藏。

冠軍挑戰賽期間，主辦方環球健康與教育基金會還為參賽者安排了關于科學、技術、工程、藝術、領導力等多方面的學習課程，帶領他們參觀了多個知名科學場館，為他們構建了一個以自然科學為興趣基礎，多視角、多維度的文化互通平臺。主辦方表示，在今后的環球自然日比賽中，將為更多的參賽隊員搭建國際化的展示舞臺，讓他們挑戰自我，超越自我。