小時候班里有個同學叫鄭月,字寫得太丑。有一次,老師發作業,叫了好幾次“關陰”都沒人答應。我們還納悶呢:班里怎么會有個叫觀音的呢?
向美術老師交作業時,一位學生只交了一張白紙。
老師問:“畫呢?”
學生指著白紙說:“這兒。”
老師:“你畫的是什么?”
學生:“牛吃草。”
老師:“草呢?”
學生:“牛吃光了。”
老師:“牛呢?”
學生:“草吃光了,牛還站在那里干什么?”

哥哥在檢查弟弟的作業,問:“你怎么把有問必答寫成了有問‘鼻’答?”
弟弟說:“那天我問你一道數學題,你不是用鼻子‘哼’了一聲就走了嗎?”
老師:“夏天刮東南風,冬天刮西北風,請記住。”
學生:“不對,我媽媽說跟我爸結了婚,一年四季都喝西北風。”
老師在黑板上寫上“撲朔迷離”,然后問一位學生:“請你說一下這個成語是什么意思?”
學生站了起來,推了一下深度近視眼鏡,仔細看了一下黑板上的四個字,看了半天也不明白,最后他無可奈何地說:“老師,看不清楚。”
老師說:“你說對了,請坐下。”
老師:“你腳上穿的鞋是什么做的?”
學生:“是皮做的。”

老師:“皮是從哪里來的?”
學生:“牛身上來的。”
老師:“那么,供給你皮鞋穿,又供給你肉吃的動物是什么?”
學生:“是爸爸。”
小五沒好氣地一把接過數學試卷。
老師:“小心!別把蛋打破了。”
哥哥:“今天還要我幫你做作業嗎?”
弟弟:“不敢要了,昨天你把一頓飯’寫成‘一噸飯’,同學們都笑話我是‘大飯桶’。”
上物理課時,老師問:“什么物體最重?”
小剛站起來答:“我家外公最重。”
老師奇怪地問:“為什么?”
小剛:“我爸爸寫信時總稱外公為‘泰山’。”
老師說:”現在,我要你們保持絕對安靜,靜得連一根針落到地上都聽得見。“
過了一會兒,全班都安靜了下來,一個男孩兒小聲說道:“扔針吧。”
在歷史課上,老師問道:“誰知道武則天是個什么樣的人?”
學生:“過五則添,武則天就是發明四舍五入的那個偉大數學家。”
老師:“你認為家里的電和天上的閃電有什么區別?”
學生:“家里的電要交電費,天上的閃電不交電費。”