新媒體時代高校統戰工作創新研究

郭建 廣東石油化工學院

1 新媒體時代高校統戰工作面臨的困難與挑戰

1.1 對高校的統戰工作的重視程度不足

當前，部分高校的黨員干部沒有理解統戰工作在學校發展中的重要性和意義，并沒有從內心里引起重視，也看不到在新的歷史條件下統一戰線擔負的“爭取人心，凝聚力量”這一任務的關鍵性。而且許多黨員都只停留在口頭宣傳統戰工作的重要性，自己卻并沒有付諸實踐。部分高校對統戰也不夠重視，將統戰部門與其他部門合署辦公，甚至不設置統戰部門。

1.2 統戰工作知識匱乏

近年來，高校基層黨的干部普遍比較年輕，他們對新時期統戰理論了解的不多，也缺少統戰意識，在工作安排的時候很少考慮統戰工作。一些黨的基層干部對統戰部的作用和工作都知之甚少，并且對統戰部門的同志存在一定的誤解與不支持。部分同志遇到統戰政策問題，處理有關統戰的工作事物時，態度消極，工作敷衍，為統戰工作帶來不少麻煩。

1.3 統戰工作缺乏方法與組織

在高校統戰的工作隊伍里，有些人對統戰工作對象不能一視同仁，有的領導干部總覺 得自己高人一等，在統戰工作中專制蠻橫，工作方式簡單粗暴，總是使用命令和行政干預的方式，與統戰對象相處時缺乏包容性，親和力。另一方面，由于統戰部門并非高校權力部門，所以學多人不愿意到統戰部門工作，即使到了統戰部門，也是安于現狀，不求上進。

1.4 高校統戰工作機制有待健全

盡管近年來高校的統戰工作機制在實踐中有了新的發展和變化，但仍滯后于統戰工作的新形勢和要求。高校統戰部門除了參加省委統戰部在每年年初召開的“貫徹全國統戰部部長會議精神和布置全年工作會議”外，其余時間各高校統戰部基本上處于單獨作戰的狀態。

2 新媒體時代高校統戰工作創新的方法與策略

2.1 加強宣傳，提升青年師生對統戰工作的認識

統戰工作以往都是由教職工中的統戰成員承擔，而青年師生普遍對統戰工作缺乏認識，所以，開展高校學生統戰工作，應該以高校青年師生為重點宣傳對象，以青年師生樂于接受的網絡平臺為統戰工作主陣地，不斷推進統戰網絡建設，加強統戰策略的宣傳解讀，實時更新統戰動態信息，以及統戰代表任務的先進事跡報道等。使廣大青年師生不斷加深對統戰工作的了解，自覺接受統戰教育。

2.2 革新高校統戰工作的管理模式

當前，高校統戰工作的管理模式普遍存在著水平化、扁平化的問題，為了革新統戰工作的管理模式，實現統戰工作的立體化管理模式，首先必須改進信息的傳播途徑和傳播速度，形成全方位、多層次、多形式、多途徑的傳輸渠道。同時高校統戰工作建設中應當充分利用網絡技術搭建宣傳黨的理論政策平臺；利用新媒體建立參政問政機制，及時掌控輿情信息，不斷完善“黨委領導、統戰牽頭、相關部門各負其責”的協調聯動工作機制。

2.3 創新高校統戰工作的管理理念

高校在統戰工作應樹立以下三個理念：（1）“大統戰”的理念。高校的統戰工作是一項系統的工程，全校各部門要各司其職，相互配合，實現“同心”思想推進高校統戰建設。（2）以人為本的理念。應提高統戰工作科學化水平，積極對待統戰成員在學校教學科研、個人信仰、 生活方式等方面的訴求，最大程度調動好、發揮好統戰成員在學校發展建設中的積極作用。（3）與時俱進的理念。高校統戰工作必須適應并充分利用網絡宣傳手段為自身建設服務，要強化網絡輿論導向能力，構建完善的網絡統戰服務格局，使新興媒體成為高校統戰工作的助跑器、加速器。

2.4 建設好統戰成員參政議政、民主監督的網絡平臺

新興媒體的迅猛發展和廣泛運用，拓寬了意見表達渠道，豐富了社情民意的信息來源，為促進“五大關系”和諧發揮了重要作用。因此，統戰成員參政議政網上平臺的建設尤為重要，如可可通過QQ、微博、MSN、微信等媒介，開設“統戰理論研究”、“時事熱點述評”等實時互動欄目，讓統戰成員了解和評論當下時事話題；開設“提案留言” 、“統戰論壇”、“建議之窗”等欄目使得統戰人員進行參政議政和民主監督，營造廣開言路、傾聽民主建議的和諧互動氣氛。