夏威夷之焰

劉成章

我的眼睛貼著飛機的舷窗。夏威夷的大島小嶼以及礁巖，通通被雪白的浪花鑲了個邊，就像擱置在白色緞子上的一些珍貴文物，令人心醉神迷。而白云游蕩的天空，每一寸都像剛剛洗過，亮堂極了，清爽極了，但也簡約極了，甚至不曾看見一只鷹雁之類的高飛的鳥。

第二天，我們租車在考愛島走了大概半個小時，便已越過人煙的邊界，進入了蓊蓊郁郁的山野之中。我們走下車來，踩著滿地的碧綠看山，山是那么高峻巍峨，在它的壘壘堅石和濃濃植被之中，誰知會隱藏著多少遠古信息。順手摘了些漿果放到嘴里咬咬，發現凡是枝上滾圓的東西，黃的、紅的、紫的、硬的、軟的，里面都悄悄地結下了籽粒。

“咯咯咯——”突然，響起一聲雄雞的悠揚啼唱！我心上一怔，想：難道這兒還住有人家嗎？巡脧了又巡脧，這兒絕無人家，片瓦也無。而雞們卻即刻出現在了我們的眼前，若霞塊，若緞塊，若雪塊，若煤塊，若金秋田疇之塊，若燃燒的火焰……它們都有著我們心中稔熟的外觀和動作，親切而可愛——只是比我們常見的小了一個型號。它們悠閑地走動于大樹根底、青草坪上。我們太驚奇了！

這些雞難道是某種野雞？顯然不是。它們不但與家雞的模樣完全一樣，性情也溫順。它們一副旁若無人的樣子，毫無懼色，甚至任著你隨意碰觸。它們究竟是從哪兒來的呢？我一路上猜猜想想。

后來到了繁華的市中心，發現無論是公園里還是街道上，到處都有這樣的雞。它們有的低頭覓食，有的縮起一只腿像詩人似的構思著作品，還有的母雞，居然帶了一群毛茸茸的雞雛，優哉游哉地橫穿馬路，而警察卻在指揮來往車輛為母子們讓路。

夏威夷天氣炎熱，仿佛全是由遍地燃燒的花朵所致，而這些雞，就像是那些花朵的拷貝物——它們是會吃會走會唱的各色火焰。

原來，夏威夷是個由海底火山爆發形成的一串島嶼，與世隔絕著，起先沒有人跡也沒有動物。后來終于來了人，人帶來了牛羊豬狗之類的家畜，也帶來了雞。百余年前，這兒逢上一場罕見的暴風雨，好些養雞場被吹得七零八落，雞們死的死散的散，散的流落在四野八荒。但由于這兒不存在狼、狐之類的野獸，加上氣候條件優越，這些雞們便幸運地存活了下來，繁衍生息，最終野化，但它們的血管里卻流著家雞的血液。

我于是了悟，在這個世界上，生命不總是一味地簡單傳承，有時還會流轉，會嬗變，會出人意料地逸出既定的運行軌跡，打破原來的格局和秩序，由依附變為獨立，聽從自己心靈的召喚，從而生面別開。

我們在餐館就餐，吃了一道“夏威夷雞”，心想，夏威夷到處是雞，是否就是先前看到的雞？后來知道我們完全想錯了。夏威夷隨處可見的這些野家雞，是被政府和社會嚴加保護的，任何人不得隨意侵害；食用的雞毫無例外地出自一些大型養殖場。

終年飄香的夏威夷，花開不凋的夏威夷，它把草籽、昆蟲和全部的愛，悉數提供給這些野家雞，由它們游走，由它們享用，由它們以自己的意志生活，祥和安靜地度過一生，這里顯然是雞們的桃花源。

此時，白云藍天之下，溫和濕潤的海風之中，那些紅的白的黑的蘆花的夏威夷野家雞，正邁著華爾茲的方步，何其舒心和自在。雞們一時興起，居然孩子似的打鬧起來了。其中一只氣宇軒昂，肉冠如顫動的火焰，背覆白羽，胸腹和尾巴黑中透著藍綠，打鬧中它最為顯眼。當它遭到圍攻的時候，竟嘎嘎地飛上樹丫，而另一只也跟了上去，它的嘎嘎聲隨之爆開。接著，整個雞群熱鬧起來了，誰也說不清那是多少聲音。生命的灑脫宣泄，此起彼伏，如同一團燃燒的火焰，熱烈到了極點。好大一陣子，才重歸寂靜。

（選自《光明日報》2018年2月23日，有刪節）

閱讀文章，回答1～3題。

1.下列對文章相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（ ）

A.文章開頭描寫從飛機舷窗俯瞰所見到的夏威夷景色，從海面寫到天空，層面分明，畫面優美，讀之令人沉醉。

B.文章在寫夏威夷雞的出場時，別具匠心地運用先聲奪人的手法：先聞其聲，設置懸念；再繪其形，令人驚喜。

C.夏威夷雞旁若無人，隨處可見，甚至阻礙了交通，卻受到夏威夷政府和社會的保護。對此，作者心中不以為然。

D.文章不僅描寫了夏威夷雞的種種特點，還由此觸發對生命的深刻感悟，從而豐富了文章意蘊，提升了文章境界。

【解題思路】

此考點屬于綜合性考查，即分析、概括文章內容與賞析文章特色、手法，選項往往從文意、主旨、情感態度、人物心理及表達技法與特色等方面設題。在錯誤選項的設置上，“硬傷”明顯，不會引發爭議。本題C項中“作者心中不以為然”表述不正確。從內容看，作者對這種做法是驚奇的。

解答好此題，要做到“肚中有貨”——掌握讀懂文本的方法和熟悉各類常用技巧。具體操作分兩種情形：內容思想方面，在文中找出與選項相關的內容，進行比較分析，看其是否存在無中生有、有意拔高、曲解文意、過于絕對等現象。方法技巧方面，先準確判斷運用了何種修辭手法，接著結合具體內容分析其作用、效果。

【參考答案】C

2.畫線的一段文字，在全文中有何作用？請簡要分析。【解題思路】

此題屬于分析文章的結構藝術，就是要求對作品的整體構思和行文方式進行分析，明確結構特點，把握句段作用。句段作用，是指某些關鍵語句、語段在表現文章主旨、情感和觀點態度或行文結構上的作用。這類句段大多為開頭段、過渡段、結尾段和表達上富含特色的句子或段落。要拿到好成績，必須保證答題要點的準確與完備。比如分值為6分，一般分2-3個要點，分點作答。可以從內容主題、結構思路、表達技巧及讀者心理四個維度考慮。本題畫線語段處在文本中間，主要介紹了夏威夷雞的來歷。那么在內容上，與前文作者驚奇“雞”從哪里來有關聯；在結構上，問題得到釋疑，結構自然便完整起來，且為后文由此產生的生活感悟埋下伏筆；在主題上，有利于增添意蘊，豐滿文章，凸顯主題。

要想回答好這類題要做好三點：其一，牢記不同位置上語段的基本答題角度。開頭段常有開篇點題、引起下文、奠定基調、引人入勝或深思、烘托渲染等角度；中間段，根據句段長短分兩種情況，較長且描寫的又是文本主要物象或論述與情感有關之事，得從結構和內容上思考。結構上起承上啟下的作用，內容上往往能擴展思路、豐富內涵、具體展示、深化主題或照應前文。較短的一般只在結構上起作用，如承上啟下、前后呼應、照應開頭、轉換、引領下文等。結尾段有首尾呼應或總結上文，照應開頭或標題，點明、深化或升華主題及委婉含蓄，意在言外，發人深思等作用。其二，看其位置，正確理解把握好內容。最后，對點逐一審定，組織語言作答。

【參考答案】

①插敘夏威夷雞的來歷，回答前文“它們究竟是從哪兒來的呢”的疑問。②前后照應，使文章結構嚴謹，并為下文抒發感悟張本。③突出夏威夷雞雖野化而血管里卻流著家雞的血液的特點，有助于凸顯主旨。

3.如何理解標題“夏威夷之焰”的含意？

【解題思路】

理解標題內涵，是常考的三類探究題之一。題目是文章的眼睛，分析文章的標題注意從表層和深層兩個角度進行分析。具體說，從標題表層和在文中含意、寫作對象、結構思路、表現主旨及表達情感等角度思考。本文題目“夏威夷之焰”，顯然運用了比喻義，即將各色雞比作燃燒的異色的火焰，以此刻畫出夏威夷雞的外形特征。同時利用火焰燃燒熱烈、旺盛的特點，與夏威夷雞在當地的生存狀態巧妙融合，很好地揭示了文章旨意。

考前，一方面要記住題目的一般作用：①象征意義；②語帶雙關；③作者感情的出發點；④概括文章的主要內容；⑤線索；⑥文眼；⑦吸引讀者、新穎。另一方面，在完全讀懂文本的基礎上，主要還得找準角度，結合語境，探究其深層含意。作答時，要分出層次，逐層闡釋。

【參考答案】

將各種顏色的雞比作燃燒的各色火焰，生動地刻畫出夏威夷雞毛色鮮艷、五彩繽紛的特點。夏威夷雞會吃會走會唱會打鬧，生命灑脫，自由奔放，如同燃燒得熱烈到了極點的火焰。