聯幫在線：從小黑板到直播互動

李薇

從2004年進入學前教育的大門，李白就有一個目標：希望每個孩子都可以連接到世界。“一聽這個，大家就知道我們解決的目標是解決教育公平的問題。”李白笑道。

李白是學前教育創新企業聯幫在線的創始人兼CEO。14年前，她踏入北京師范大學學習學前教育，隨后一直從事與幼教有關的工作，擁有13年幼教行業從業經驗，并在2009年回家鄉安徽合肥開辦了10所幼兒園。

聯幫在線的創始人兼CEO李白認為，“互聯網+”讓教育從封閉走向開放，打破了知識壟斷，重新配置和整合了教育資源，加速了教育的自我進化

不過，一心想把自己對于幼教的理解付諸實施的李白卻在實踐中發現，教育資源的匱乏、教育的不公平才是阻止中國幼教市場發展最大的障礙。于是，她開始了新的嘗試。聯幫在線教育在2017年9月誕生。

李白介紹，聯幫在線主要業務是通過采用“在線互動+雙師課堂”的授課模式，結合線下幼兒園自身課程體系，幼兒園老師和線上老師一起直播教學，為三四線城市的幼兒園解決優質師資不足的問題，當前開設的課程主要有英語課、藝術大師課和思維導圖課三門。

“幼兒園雙師賽道正在火熱崛起。”李白表示，“預估未來市場規模將超過萬億元，且作為一個新興的藍海市場潛力巨大。此外，聯幫在線始終聚焦缺乏優秀師資資源的三四線幼兒園，爭取早日跨越教育城鄉鴻溝。”

跨越教育鴻溝

創立聯幫在線后，李白經常去三四線城市考察市場。如今，聯幫在線服務的幼兒園遍布全國，已經覆蓋200多個地級市，數千家幼兒園，影響了幾十萬個0～6歲的幼兒，所到的幼兒園續班率達98%。

在考察市場過程中，有個小故事讓李白非常感動，也讓她堅定了要把聯幫在線一直做下去的決心。她要讓更多三四線城市的孩子真正享受到和一二線城市同等的優質教學資源。

內蒙古赤峰市一個鎮上的幼兒園通過聯幫在線引進了英文課程。園長希望，能夠通過優秀的英文課程讓孩子發現更大的世界。園長告訴李白，孩子們每天10個小時都在幼兒園度過，幼兒園提供所有一切的視野和高度就是他們能夠感受到的世界。作為園長，她有責任帶著他們看更大的世界。

“雖然生長在縣城，但他們依然能夠胸懷更高遠的一個目標，我認為這是聯幫在線最大的價值。”李白感慨道，“‘互聯網+讓教育從封閉走向開放，打破了知識壟斷，重新配置和整合了教育資源，抹平差異，實現共享，加速教育自我進化。”

一位老奶奶曾告訴李白，她雖然聽不懂英語，但能感受到孫女學習時的快樂。母親節那天，孫女高興地和奶奶說了句英文——“媽媽，I love you！”奶奶問孫女什么意思，孫女翻譯后，奶奶說這句話應該和媽媽說，孫女卻表示，奶奶是爸爸的媽媽，也會像愛媽媽一樣愛奶奶，頓時讓奶奶感動萬分。

這正是教育背后所傳遞的是情感和愛，而不僅僅是教知識，是怎么認識這個世界，怎么認識自己和認識自己和他人之間的關系。在李白看來，這些都是教育內容背后的東西，也是聯幫在線真正想傳遞的。

由于幼兒園雙師課堂獨特的教學情景，為了保證教學效果和教學質量，在互動模式上，聯幫在線采用外教上半身“出鏡”的大屏上課模式，讓線上老師上半身出鏡，以少兒節目主持人的形式，用豐富的肢體語言來和小朋友互動，完成整個教學過程。

在外教的招聘培訓和教學內容的設計上，聯幫在線都有一整套針對幼兒大屏雙師互動教學而定的標準，全部使用全職外教，優先錄取那些具有線下30人以上幼兒班級互動教學經驗的外教，并用聯幫獨創的一套專業培訓系統幫助外教向線上教學場景遷移。

在硬件上，聯幫在線統一為幼兒園配備標準化硬件，實現全自動課程切入，保證了在線直播課程的質量和效果。

李白認為，中國的課堂經歷了四個階段：以小黑板、投影儀、一體機到現在的直播形式。進入第四個階段后，孩子們可以跟老師交互，可以讓可見內容和孩子之間產生相應的聯系，可以采集孩子的學習數據。

“其實二三四線幼兒園最缺少的是什么？是好的師資，所以幫助幼兒園輸送優秀的課程，保證師資才是重點。不過，這樣一來各方面的成本都會非常高。所以，我們講4.0時代是大屏直播互動的時代。”李白強調。

每年畢業于學前教育或者幼兒教育專業的畢業生總數為15萬，本科生5000，這樣的人才結構決定了幼師整體處于一個低水平狀態

從小黑板到直播互動，聯幫在線希望是通過互聯網助力幼兒園的進化。聯幫在線給幼兒園提供硬件、課程、師資，提供整個幼兒園基于直播、還有跟家長溝通的整套系統平臺，以及課程體驗的結果怎么通過我們的小程序到達家長，在家也能實現直播教學。

李白表示，聚焦一個教師怎么樣給孩子提供更好更優質的教育資源，是所有教育者所考慮的事情。聯幫在線未來不止步一個屏幕，未來聯幫在線所有的教育內容會跳出屏幕，下一代的產品會在全息投影的方向進行研發。

幼兒園雙師賽道

學前教育是國民教育的重要組成部分，也是學校教育的初始階段。近些年來，二胎政策的實施，將助推幼兒園極速上漲，預計到2020年，幼兒園數量將達到33萬家。

2017年，國家教育部發布的第三期的學前教育行動計劃，明確提出到2020年全國學前教育三年毛入學率從2017年的77.4%提高到85%，其中普惠性的幼兒園要達到80%。

李白認為，如果可以實現85%的入園率，2021年民辦幼兒園在園學生數將達到3400萬人。未來，學前教育將步入一個前所未有的爆發期，早幼教市場未來可期。她預估市場的未來規模將超過萬億元，且作為一個新興的藍海市場潛力巨大。

2015年教育部的官方數據，每年畢業于學前教育或者幼兒教育專業的畢業生總數為15萬，中專生占13萬，大專生只有1.3萬，本科生學歷5000，這樣的人才結構決定了幼師整體處于一個低水平狀態，加之城市之間經濟差異明顯，優質師資力量的集中于發達城市，如何幫助經濟條件相對落后、人才相對匱乏的城市教育機構，始終是教育行業迫切解決的難題。

“雙師課堂解決的是教師資源匱乏的問題，好的老師讓他到縣級城市，以前的支教方式，結果是留不住，同時也不可能到鄉村去，到內蒙古待一輩子。用互聯網的方式把好的老師和課程資源帶到三四線城市的幼兒園。”李白表示。

聯幫在線已獲數千萬元A輪融資，金沙江創投、萬融資本聯合投資，創新工場跟投。A輪融資將用于雙師課堂整體產品研發和服務體系系統升級、以及不斷擴張的外教中心建設。2017年12月，該公司還獲得創新工場天使輪融資。

金沙江創投朱嘯虎表示：“聯幫在線是在用互聯網的方式革新中國幼教行業的發展，會對整個中國幼教行業產生深遠的影響。”當時，在僅僅30分鐘的項目表述后，朱嘯虎就當場拍板定下了投資意向。

創新工場執行董事張麗君認為：“0～6歲孩子成長太快，孩子和家庭的需求都隨之快速變化，學前教育領域創業不太容易，只有媽媽群體和幼兒園是相對固定和持續的接觸點。在這個領域，李白是為數不多的既有面向幼兒園的傳統幼教產業從業經驗，又有面向媽媽的互聯網產品創業經驗的創業者。”

“未來，聯幫在線將繼續增加優質幼兒園建設，預計2019年建設‘一萬家幼兒園，2020年達到‘兩萬間未來教室，讓每個孩子都能接觸到優秀的教育資源，連接世界。”李白最后表示。