從教三十五載,她始終像一支蠟燭,燃燒著自己,照亮了一茬茬孩子們的心靈,引領著一批批教師走上教育科研之路……
她先后被評為湖北省特級教師、湖北名師、全國模范教師……
她,就是宜城市“最美女教師”,市實驗小學副書記、副校長宋德蘭。
宋德蘭說:“教學是一門藝術,光憑熱情、愛心是不夠的,它需要有精湛的教學本領,扎實過硬的基本功。學無止境,教也同樣沒有止境。”
30多年來,她先后承擔了中央教科所“小語學法指導”和“學校課程改革實驗”等課題。在襄陽市“學法指導”結題會上,她的匯報課——《我家的小園》受到中央教科所驗收小組的好評,使實驗小學乃至襄陽市的“學法指導”研究劃上了圓滿的句號。聽過她課的人都會發出這樣的感慨:“那簡直是一種享受!”
“讓每一個孩子都進步,讓每一個孩子都全面發展,讓每一個孩子都健康成長”,是宋德蘭心中最重要的事。
這些年,曾讓她最揪心的孩子莫過于一個從小生活在市福利院,名叫榮榮的孤兒。
剛進班時,榮榮性格內向,小臉蠟黃,整天無精打采。看到和自己的女兒差不多大的小榮榮,宋德蘭的心顫抖了,她暗暗發誓,一定要讓榮榮和自己的女兒一樣幸福快樂。
六一兒童節到了,宋德蘭從工資中擠出錢來,為榮榮買來新涼鞋、新裙子;快過春節了,她把自己女兒的新衣服拿一套送給榮榮;學生早餐時,她又不時為榮榮買來面包、牛奶……6年的小學時光,榮榮和其他孩子一樣健康快樂地成長著。
多年來,宋德蘭非常注重困難生的轉化教育,不放棄任何一個孩子。