白小水入選校足球隊

足球隊的選拔是在當天下午舉行的。為了不漏掉一個優秀人才，校長規定：全校五、六年級的男生都必須參加。

潘老師大聲宣布著選拔的項目。

第一項是60米短跑，看誰跑得快。

第二項是開大腳，看誰踢得遠。

最后一項不用腳，而是用嘴，先說出足球比賽的規則，然后說出10個世界球星的名字，再說出10個中國球星的名字。

她的最后一條測試項目剛一說完，隊伍就像開了鍋。這是選拔球員而不是選拔球迷??！整個一個外行！

三個體育老師每人拿著一塊秒表，站在跑道的終點線上。

隱隱的擔心涌上了白小水的心頭——他有可能選不上。

白小水的個子在整個年級也是數一數二高的，同時他也是最瘦的。當然，將來他肯定是要長肉的，可是遠水解不了近渴，平常在一起玩，誰也不在乎身體素質，可現在一說選拔，缺點可就突出了。論“口試”，他絕對沒有問題，可是說起速度他還真有點發怵。他的60米成績倒數可以排到前六名。要是真的拿這項說事兒，他就沒有希望了。

輪到白小水測試60米短跑的時候，他恰好和另外三個跑得快的同學分在一組，那三個都是小個子，白小水的特點更加鮮明。比賽的結果，他不但跑在最后一個，而且還是遙遙落后，在眾目睽（kuí）睽之下，十分顯眼。跑完之后，他向潘老師打聽自己的成績，潘老師冷冷地說：“你的成績還記什么呀！我們只記前三名。”

白小水覺得腦子里空空蕩蕩的，測試開大腳的時候，他的腳一點兒勁也沒有了。輪到上場的時候，他腳就像踩著棉花一樣。

不知是什么時候，方老師走到白小水的身邊，她悄悄地說：“別灰心，我見過你們踢球，挺棒的?！卑仔∷男囊幌伦恿撂闷饋砹?。開大腳是一個人一個人輪著踢，白小水看見那些沒經驗的家伙都用腳尖兒狠命地踢球的中間，于是球只能始終在地面上滾動。真正想讓球踢得遠，應該是用腳尖往球的下部踢，真正用力的是腳面。這樣就像一個棒子似的打在球上，不但有力而且球也能飛起來。輪到白小水開大腳的時候，球基本上是以45度角飛起來，在空中劃了一道漂亮的弧線……白小水總算為自己挽回了點面子。

折騰了兩個下午，選拔結束了，等著老師開會研究以后公布結果。當大紅紙書寫的足球隊員名單張貼在廣告欄里的時候，白小水還有些不相信自己的眼睛。他的名字居然排在第一號。他是守門員！

（摘自《小學生經典閱讀》）