每個(gè)角色都有夢(mèng)

小時(shí)候喜歡聽一首歌，一直記得一句歌詞：電影中角色各有不同，每一個(gè)小人物也有小的夢(mèng)。可能當(dāng)時(shí)只是覺得好玩，可后來(lái)經(jīng)歷了學(xué)校的戲劇表演課，我才有所感悟。

從小我就對(duì)表演有很大興趣，學(xué)校戲劇課上，我滿懷期待地希望老師給我一個(gè)主要角色，讓我可以大顯身手，結(jié)果天不遂人愿，我被分到了一個(gè)路人的角色。本想不留遺憾地完成這次演出，結(jié)果成了個(gè)燈光背后的群演，這讓我十分郁悶。

排練的時(shí)候，我懶懶散散地靠在后臺(tái)，上臺(tái)時(shí)雙手隨意地搭在一旁，慢悠悠地說(shuō)著臺(tái)詞，毫無(wú)節(jié)奏感。老師見我根本不走心，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)女演員的表演，她飾演一個(gè)電話亭收錢的人，雖然只有一句‘給錢’的臺(tái)詞，可她經(jīng)過(guò)揣摩人物性格后加入了雙手叉腰，大聲催促這一系列動(dòng)作，立刻就將人物愛財(cái)如命的性格淋漓盡致地展現(xiàn)了出來(lái)。每個(gè)角色都有屬于自己的一份靈魂，屬于自己的一分力量，所以老師相信只要你認(rèn)真對(duì)待，去挖掘每一個(gè)角色的特點(diǎn)，即使一個(gè)小人物也能釋放出他自己的光芒。”

老師的教導(dǎo)徹底改變了我的想法，我開始細(xì)細(xì)琢磨角色的特點(diǎn)，回家翻箱倒柜地找出西服套裝，踩著皮鞋，手中夾著公文包，微揚(yáng)起頭，在家里走來(lái)走去，皮鞋在地板上不停地發(fā)出“嗒嗒”的聲音。我時(shí)而看看表，時(shí)而拿起手機(jī)打電話，仿佛自己是街道上一個(gè)忙碌的路人。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我的表演明顯進(jìn)步了許多，得到了老師的認(rèn)可。

演出那天，所有人都非常認(rèn)真。用心，就會(huì)不留遺憾，對(duì)待事情，也是如此。生活中不是每件事情都能如你所愿，所以用心地去做每件事情，用心感受每件事蘊(yùn)含在深處的美好，只有這樣，才會(huì)讓你的生活更加精彩。

【點(diǎn)評(píng)】作文來(lái)源于自己的生活，并能在生活中有所領(lǐng)悟，揣摩動(dòng)作時(shí)的細(xì)節(jié)描寫：找、踩、夾、揚(yáng)、走，時(shí)而拿起手機(jī)打電話，仿佛自己是街道上一個(gè)忙碌的路人。描寫得很精彩，很有畫面感。結(jié)尾的主題升華水到渠成，從小作者身上，能看到新一代的追夢(mèng)少年有著堅(jiān)定的夢(mèng)想和不懈努力的精神！

[作者地址：北京市史家小學(xué)五（13）班 指導(dǎo)老師：王秀軍]