不知從什么時候起,人們的心慢慢變硬了,變冷漠了,變貪婪了。盡管臉越來越顯年輕,心卻越來越老;交際應酬越來越多,心的交流越來越少;格式化的表情越來越多,會流淚的人越來越少;貪婪的人越來越多,心存感激的人越來越少。在心如堅冰又加設密碼的今天,人類應該恢復自身的本性,時常學會感激,心存感激!感激是一種美好的情感,是道義上的凈化劑、事業上的原動力和內驅力,是人的高貴之所在。
對父母心存感激,就會常懷孝心,常有孝行。父母給了我們生命,還有什么比這更貴重的禮物呢?沒有他們,世上就沒有我們。在歲月的河邊沿河行走,有了父母愛的滋潤、澆灌,我們才不感到孤單、干渴。許多人對父母的真正愛心往往產生在父母離開他們之時,望著那空了的病床,才更加真切地體會到那徹徹底底是我們的來處之所。沒有了父母,就像迷路的孩子找不到家,斷線的風箏在空中飄搖,父母是我們心的依靠和歸宿,有雨的日子是頭頂撐起的一把傘,傷心的時候是為我們擦去淚花的手帕。對父母要心存感激,就是要常喚醒沉睡的良知,在自己的小家裝修得豪華如宮殿時,去看看父母的房子漏不漏雨;在外飲酒作樂、瀟灑走一回時,想想父母在家里是否感到孤獨。
對他人心存感激,就會常懷仁愛之心,慈悲之心。心存感激,就要布施行善,多給予,少掠取,使自己心靈富足。荀子曰:“積善成德,而神明自得,圣心備焉。”人的一生,為他人付出得越多,他的心就越富足,他就越過得胸懷坦蕩、泰然自若。一個人給予得越少,他的心靈就越干枯,他就越過得心神不寧、惴惴不安。心靈富足的人必會愛人,因為愛就是給予,愛就是富足,愛就是寬廣,愛就是一切。得到別人幫助時心存感激,就會讓你在別人遇到困難時伸出援助之手;與人發生矛盾時心存感激,就會讓你想起往日他對你的關心幫助,化解心靈的隔閡,讓友誼常在。心存感激,就必須寬容。寬容是給予的一種高級境界,是通往我們精神和靈魂增長之路的鑰匙,能夠寬容的人就能獲得力量的循環增長。
對事業心存感激,就會忠誠敬業。即使是為公司、為單位做出了巨大貢獻,也不要居功自傲,目中無人,你仍要心存感激,感激你和事業一塊成長,感激為之效勞的公司和單位為你提供了施展才能和抱負的舞臺,感激領導對你的信賴、重用和同事對你的大力支持。在你向著既定目標努力奮斗的過程中,只有心存感激,才會對事業忠誠,才能獲得繼續前進的內驅力,將你的現有成功看成是一個巨大的感動,你才會獲得更大的成功,做出感動他人、感動自己、感動公司乃至感動中國的壯舉。持久的感動就會凝結成對事業的執著,忠誠加執著便是敬業樂業,只有將個人的前途與團體事業交融在一起,每個人都對團體心存感激,忠誠敬業,事業才會有發展,個人才能成功,這便是雙贏法則。
對生活心存感激,你就不會有太多的抱怨。世上沒有十全十美的事物,許多事情往往都是雙刃劍,若只看到刀刃一面,受傷的永遠是自己。比抱怨更為重要的是自己為改變這一切做了哪些努力。生活是什么?生活是那河中水、指間沙,我們必須健康快樂地活著,這雖然平凡,可對于那些重病將死的人來說該是多么珍貴啊!
對大自然心存感激,就會以朋友的身份、和平共處的心態去愛護大自然,而不是以主人的身份去占有。四季交替中我常感受到大自然不同的呵護與關愛。寒冷的冬日,早晨第一縷陽光透過窗戶照在你的床頭,你會感到那是母親溫暖的手撫摸著你;夜晚來臨,怕你寂寞,月亮像個多情的情人,將一片幽輝灑在你的床前,靜靜地聽你訴說心中的情話。藍天給你以自由遐想,大海給你以深沉雄渾,草原給你以寬廣遼遠,高山給你以堅毅勇敢,流水給你以柔情纏綿,這些美好的品格匯聚成人類的至尊至美,我們沒有理由不對大自然心存感激,肅然起敬。
對一切美好的事物心存感激吧!心存感激將使你的心和你所企盼的事物聯系得更緊,心存感激將使你獲得力量,使你產生對生活、對一切美好事物的信念,從而一生被美好的事物包圍。
(選自《讀者》,有刪節)
老 師:這是一篇散文化的議論文,值得借鑒的地方有很多,下面請同學們圍繞如何展開橫向議論,結合這篇文章談談自己的看法。
陳 松:橫向展開議論的文章需要有一個“鳳頭”。這篇文章開篇先用一組排比句“變……了”,再用一組排比兼對比句“……越來越……,……越來越……”,指出當前感激缺失的現狀,然后提出中心論點。針對現實,從反面入題,有的放矢,這就使文章有了很強的現實針對性,避免了空談的毛病。
李 明:橫向展開的議論文,應當圍繞“是什么”“為什么”“怎么辦”中的某一點多方設置分論點。本文在提出“心存感激”的中心論點之后,從“孝行”“慈悲”“敬業”“熱愛生活”“與自然和諧共處”等五個方面設置分論點,這五個分論點實際是“心存感激”的五條理由,是從“為什么”的角度對中心論點展開議論分析。
呂 東:本文五個分論點都以“對……心存感激,就……”為句式,形式大致相同,簡明扼要,明白曉暢,而且都置于每段的段首,使其成為段首中心句,統領全段。這樣容易引起讀者注意,閱讀中能迅速把握各段要旨,進而迅速把握整體思路。
張 軍:橫向展開的議論文,其分論點應當分而有范,每一個分論點都能緊扣中心論點。本文的幾個分論點都是這樣。為什么要“心存感激”呢?因為“對……心存感激,就……”,從句式上可以看出分論點與中心論點的關系。
劉 海:橫向展開的議論文,其分論點應當分而有理,分論點之間界限要清楚,不互相交叉重疊,互不包容。本文的五個分論點,分別從“孝行”“慈悲”“敬業”“熱愛生活”“與自然和諧共處”五個方面設置,各有內涵,互不交叉重疊,也不互相包容。
殷 實:橫向展開的議論文,其分論點應當分而有序,分論點排列的先后順序要合乎邏輯,合乎情理。本文的幾個分論點從人與人的關系,到生活和工作,再到自然,由一般到特殊,排列自然合理。
老 師:同學們評得好,特別是分論點的設置要分而有范、分而有理、分而有序總結得更好。的確如此,橫向展開議論對分論點的設置是很有講究的,其基本要求是:扣得住、分得開、排得順。