讀一讀
《荷塘月色》是一篇情文并茂的散文名作。朱自清是我國著名的散文家、愛國的民主戰士。本文寫于1927年7月。正是蔣介石發動“四·一二”反革命政變之后,白色恐怖籠罩全國。作者不滿這樣黑暗的現實,追求自由光明,但一時又看不清前進的方向,心情苦悶而彷徨,思想是矛盾而復雜的。本文正是他當時生活處境和思想狀況的真切而委婉的寫照。
全文可以分為四個部分。作者首先交代了去荷塘的時間和緣由。開頭就說出這幾天“頗不寧靜”的內心狀態,“頗”字是對不寧靜心情的強調。下文中作者思緒翻飛,神馳萬里,或行或止,或喜或愁,都和這“頗不寧靜”的心情有著緊密的聯系。這一句是作者進行藝術構思的焦點,也是《荷塘月色》這篇文章的文眼。它以強烈的直接抒情開始,將淡淡哀愁流露在字里行間,為全文定下了感情的基調。
第二部分從荷塘周遭的環境寫起,向“荷塘月色”的主體進發。作者先寫曲折幽僻的小煤屑路。通過“白天也少人走,夜晚更加寂寞”的敘述,暗示了在這種氣氛環境中作者的一顆寂寞的心。繼而實寫荷塘四周的林木,虛寫沒有月光時的陰森氣象,虛實相參地勾勒出此刻荷塘的環境和作者的心境。最后以贊美今夜的淡淡月光作結。平時無意于荷塘的月色,盡管今晚的月光只是淡淡的,仍然覺得很好。這個結句完成了由寫景到抒寫作者心情的過渡。
第三段緊承第二段,披露自己中意于今夜荷塘的原委,抒發自己踏月尋幽的萬端感慨?!奥飞现晃乙粋€人”引出了下面關于踽踽獨行于荷塘的一番妙論?!氨持瞩庵边@一細節,微妙地展示了作者此刻稍有寬解的心情。接下來是一段內心剖白:“這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一個世界里?!币环N喜悅之情溢于言表,但是都加了“好像”“像”這樣的修飾語,說明這種喜悅之情是建立在虛幻的遐想上的自我慰藉。從之后的行文中可知這當然也只能是不堪現實一擊的淡淡的喜悅。盡管如此,此時此地能使身心掙脫生活的種種羈絆,偷得片刻安寧,因而才有了“什么都可以想,什么都可以不想”“是個自由人”的感覺。只是這樣一種感覺的獲得,就能使作者發出“且受用這無邊的荷香月色”的自足的愜意的心聲,足見這樣一個小天地對困擾于人事中的作者來說,是多么難得的境界。這句話,細加品味,最能撩人心緒。從作者苦澀的微笑中,我們看到了一個痛楚的靈魂對現實的反抗。
第三部分開始正式對荷塘和月色的景致進行詳細的描寫。最先映入眼簾的是滿塘荷葉?!巴ねぁ币辉~表現了荷葉的風姿秀麗,“舞女裙”的比喻恰到好處地寫出了荷葉臨風搖曳的姿態。縱觀之后,凝神細審,視線移到萬綠叢中的點點白花。盛開得裊娜喜人,含苞欲放地流露著勾人情思的嬌羞,十分傳神地寫出了荷花的不同姿態。進而用“正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星”這樣的比喻,寫出荷花從光色上給人的感受?!懊髦椤笔菍懡幒苫ǖ牧岘囂尥?,“碧天里的星星”是寫在滿塘荷葉襯托和月光的輝映下,遠處荷花的閃爍朦朧。既然看到了剔透的花,也就必然會嗅到沁人的花香。能讓讀者真切地感受到“縷縷清香”,是很難的。但作者以歌聲設比,用時斷時續若有若無的歌聲,把聽覺和嗅覺兩種感覺溝通起來,這種移感的修辭手法的運用,十分傳神。在這番靜態描寫之后,又把荷塘的動態捕捉進鏡頭里。清風徐徐,荷葉的一絲顫動,化為一道碧痕,蕩向荷塘那邊。這種細致的描摹,使人宛然若見。在一連串的比喻描寫之后,作者又用“更見風致”概括地寫出淡淡月色之下,脈脈流水之上的荷葉的美。
第五段描繪荷塘的月色。月色是單調的,難以著筆,而作者把它和形態不一、色彩有別的景物結合在一起進行描寫,就使月色有了光上的變化。作者繼續展示月光下荷塘四周的景象?!斑h遠近近”“高高低低”等重疊詞語的運用,造成了樹木錯落有致的層次感。
第四部分為文章的結尾部分,從單純的寫景寫開來,進一步表現了作者不滿現實,幻想超脫而不得的復雜心理。
賞一賞
這篇散文以“我”夜游荷塘的行蹤為線索,從“帶上門出去”寫起,到“推門進去”收尾。在夜游荷塘的過程中,作者時而緩步前行,時而停立凝想,一路上把荷塘周圍環境——荷塘、荷葉和荷花,月光以及遠遠近近的樹木、山色,陸續呈現在讀者面前,讀者仿佛跟著他一路去觀賞、領略“這無邊的荷香月色”。散文委婉細膩地描寫了荷塘月色的恬靜朦朧,抒發了作者不滿黑暗現實,向往自由光明的感情,同時也流露出一個正直的知識分子在那個時代里彷徨苦悶的心情。
從這篇散文里,我們可以看到朱自清散文清新委婉的藝術風格:精到細致的觀察,謹嚴縝密的結構,樸素洗練的語言,情景交融的描寫。本文的寫作特色,具體來說有以下三點:
1.寓情于景,情景交融
本文在寫景、抒情的結合上有獨到之處。作者以自然的美反襯社會的丑。在對自然美的描寫和贊美中,滲透著自己孤高的情志、深沉的感慨和對美好自由的向往。在白色恐怖重壓下的作者“難得片刻逍遙”,欣賞荷塘月色的淡淡喜悅中,夾雜著作者不滿黑暗現實但又無法超脫現實的淡淡哀愁,正是這個基調給優美的荷塘月色披上了一件朦朧恬靜的輕紗。作者的感情和景物的色彩融合無間。
2.運用比喻,形象生動
本文突出地運用了比喻,常常是連著用、成串地用,這就可以從多種角度、多個方面去加強描寫對象的具體性、形象性、生動性,喚起讀者詩意的聯想和想象。如第五段中描寫月光沐浴下的荷葉和荷花,連用兩個比喻“似牛乳”“似輕紗”,淋漓盡致地表現了月光下的荷葉和荷花那種飄渺輕柔的姿容。至于第四段、第五段中使用“通感”或“移覺”的修辭手法,更是妙不可言。
3.用詞精當,富于表現力
本文用詞準確鮮明生動,表現在兩點上:一是動詞的選擇一絲不茍,煞費苦心。如第四段中“點綴”“挨”,第五段中“浮”“瀉”等,用得極其貼切;二是疊字形容詞的匠心獨運。全文有二字疊(AA)、三字疊(ABB)、四字疊(AABB)。篇幅短的散文中大量運用疊字,絲毫不覺復沓。作者喜歡運用這些疊字來表現事物的特征和姿態,使得文章寫景必豁人耳目,抒情必沁人心脾,同時也是為了使行文輕緩舒徐,讀來富有節奏感。
練一練
1.文中有“月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般”,揣摩“落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般”這一比喻和上下文的感情基調一致嗎?
2.如何理解作者引用《西洲曲》?
參考答案:
1.揣摩此句時要體察語言的感情色彩和弦外之音。“黑影”是“荷塘上的月色”整體形象中的一點“陋處”,而“峭楞楞如鬼一般”這一比喻則透露出了作者內心的驚懼、壓抑、不快之感。而這不快之感恰生于上文的“別有風味”與下文的“倩影”之中,進而就能理解這一句形象地體現了“淡淡的喜悅”中所夾雜的“淡淡的哀愁”。品味“落”“參差”“斑駁”“黑”“鬼”等詞的微貶的感情色彩,揣摩出“黑影”對“倩影”、對“月光”的反襯和相反相成的作用。作者使用的“但”“卻”這兩個轉折詞加強了這種反襯作用,同時完成了對復雜情緒的轉化與相融。所以文中的這一比喻是符合全文思想感情的,且與下文的“塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律”相呼應,將真實的景與復雜的情高度地融合在一起,產生了藝術上的和諧的美感。
2.首先要理解《西洲曲》原詩所表達的情感。原詩中女主角為了排遣相思之苦,“出門采紅蓮”。“蓮子”諧音雙關“憐子”,即“愛你、想你”之意。低頭一弄蓮子又觸發了無限的相思??梢姡瑹o論是采蓮的動機還是采蓮本身,都沒有排遣女子的相思之愁,后文有“海水夢悠悠,君愁我亦愁。南風知我意,吹夢到西洲”的嘆息。文中朱自清先生引此詩,可見其情有相通處,都是為了“消愁”,但卻“愁更愁”。作者因為“頗不寧靜”而夜游荷塘,回到家中“什么聲息也沒有”??梢姡安粚庫o”并未排遣掉,反而有所加重。正是這種內在的情感紐帶,使作者自然地想到了《西洲曲》中的句子,對欲斷難斷的情感進行了補充和延伸,進一步拓展了讀者的思考空間:“一切原來只為逃避,可逃避的結果卻是無法逃避?!边@樣的結尾把文章的“神”──作者不寧靜的心情與無法解脫的哀愁抓得牢牢的,充分體現了散文形散神聚的特點。